為什么MBA學(xué)費(fèi)高昂，熱度還屢屢升高呢？原因無非是這些：

專業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)

良好的MBA教育是一次非常和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說，無論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財(cái)務(wù)、營銷、生產(chǎn)運(yùn)營，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程。

思維模式的改變

MBA是一個(gè)思維方式的訓(xùn)練，主要是判斷考生考慮問題是否周全，說話是否有邏輯性，能否抓住問題的核心。

人的思維其實(shí)很受學(xué)習(xí)的影響的，一個(gè)人從中小學(xué)到大學(xué)，再到研究生，每個(gè)學(xué)習(xí)階段的思維方法都具有明顯的不同。

而在我們攻讀MBA的過程中，不僅能夠掌握科學(xué)研究和技術(shù)工作的能力，還能讓自己更加有想法，更獨(dú)立。

也讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題、溝通討論、提出方法、解決問題等方面的能力將得到質(zhì)的飛躍。

此外，MBA教育的特點(diǎn)是實(shí)用性，它不重在灌輸知識(shí)， 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。

身體健康，符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

此外，各校還可能在門規(guī)定的MBA報(bào)考條件基礎(chǔ)上制定本校的報(bào)考條件。比如清華大學(xué)，對(duì)大專畢業(yè)生考生，要求有突出的工作業(yè)績(jī)（相關(guān)證明、業(yè)績(jī)報(bào)告），或者有達(dá)到學(xué)士學(xué)位水平的，與工商管理專業(yè)相關(guān)的（1萬字以上）；須通過國家大學(xué)英語CET。所以，在報(bào)考某個(gè)學(xué)校以前要弄清楚它的附加條件.

涵蓋了現(xiàn)代管理的所有主要職能方面，如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、金融、營銷與銷售、運(yùn)籌（生產(chǎn)作業(yè)）管理、信息系統(tǒng)管理、法律、人力資源管理等等。它也提供基本的經(jīng)濟(jì)與數(shù)量分析，課程是高度綜合性的，并且包括工商政策與策略。除此之外，課程還要求學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的知識(shí)和技巧，如決策能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、企業(yè)家潛力、談判技巧、溝通與報(bào)告技術(shù)。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)員應(yīng)有選修偏好，并選擇一個(gè)主修方向。

MBA項(xiàng)目使命植根于天津大學(xué)“實(shí)事求是”校訓(xùn)和百年深厚文化底蘊(yùn)，崇尚習(xí)學(xué)并重，以創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)。項(xiàng)目通過系統(tǒng)性和創(chuàng)新性的課程設(shè)置以及豐富的企業(yè)實(shí)踐，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力、的職業(yè)能力、勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的具有國際化視野的創(chuàng)新型管理人才和未來。

報(bào)考條件

1. 中華人民共和國公民；

2. 擁護(hù)中國共的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法；

3. 身體健康狀況符合天津大學(xué)規(guī)定的體檢要求；

4. 考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

① 獲國家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后，有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員（2017年9月1日以前獲得）；

② 獲得國家承認(rèn)的高職高?；虼髮W(xué)本科結(jié)業(yè)后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)（2015年9月1日以前獲得），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；

③已獲碩士或博士并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(2018年9月1日以前獲得)；