鼓勵(lì)優(yōu)先練琴是重復(fù)性的活動(dòng)，不免單調(diào)、枯燥。當(dāng)寶寶練琴時(shí)，爸爸媽媽所承擔(dān)的任務(wù)則是仔細(xì)聆聽(tīng)和適時(shí)贊美，絕不是挑毛病。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)是必須堅(jiān)持的原則。當(dāng)孩子有彈得不準(zhǔn)確、不細(xì)致的地方，別急急忙忙地中斷曲子，而是在彈完之后，用和緩的態(tài)度指出錯(cuò)誤，請(qǐng)他修正。這既不破壞寶寶的情緒，也體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的尊重，這樣才能使孩子保持良好的情緒和狀態(tài)，并學(xué)會(huì)尊重。

　　另外，不同的孩子，其音樂(lè)天賦存在差異，父母不可一刀切，看人家的寶寶學(xué)得快、彈得好，就逼著自己的寶寶趕進(jìn)度，攀比的結(jié)果很可能是欲速則不達(dá)。孩子學(xué)琴的最終成功，取決于努力的程度和持之以恒的毅力，而不是眼前的成績(jī)。鼓勵(lì)是讓孩子努力的較佳方法。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

南寧音妙傳播中心主要開(kāi)設(shè)課程：“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課，電話(huà)咨詢(xún)可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

電話(huà)咨詢(xún)客戶(hù)可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿(mǎn)意再選擇報(bào)名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧！

公車(chē)路線(xiàn)：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車(chē)

時(shí)常聽(tīng)到有些家長(zhǎng)說(shuō)，我們不懂音樂(lè)，我們家的人都沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞等等，其實(shí)孩子學(xué)琴，與家長(zhǎng)懂不懂音樂(lè)關(guān)系不大，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要有毅力。既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定信心、持之以恒，要把這學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)成培養(yǎng)孩子意志力的絕佳機(jī)會(huì)，使孩子從小就懂得：

做事要有始有終。如遇到一點(diǎn)小事就請(qǐng)假，經(jīng)常缺課，那么孩子學(xué)琴也就會(huì)滿(mǎn)不在乎，漫不經(jīng)心，興趣會(huì)漸漸消失。以后孩子無(wú)論做什么事情，遇到一點(diǎn)困難時(shí)就難免會(huì)想到要退縮，失去進(jìn)取心；如果家長(zhǎng)能做到風(fēng)雨無(wú)阻，認(rèn)真對(duì)待每一次授課機(jī)會(huì)，孩子自然也就會(huì)重視起來(lái)，學(xué)琴的興趣會(huì)隨著成績(jī)的積累而越來(lái)越濃。在學(xué)琴過(guò)程中，不斷地體驗(yàn)到克服困難后取得成績(jī)的那種成就感，會(huì)對(duì)自己越來(lái)越有信心，堅(jiān)韌不拔的毅力也在不知不覺(jué)中得到培養(yǎng)。

　　所以我們常說(shuō)：孩子能不能成材，全看家長(zhǎng)能不能堅(jiān)持。

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