焊工培訓(xùn)

年齡稍大，明白電焊培訓(xùn)技術(shù)的重要性。想要學(xué)習(xí)一門技術(shù)，卻總是擔(dān)心學(xué)不會(huì)。其實(shí)，學(xué)得好的往往都是年齡稍微大一點(diǎn)的學(xué)生，他們已經(jīng)了解了社會(huì)的生存狀態(tài)，明白沒有一技之長(zhǎng)是無(wú)法在社會(huì)立足的。所以，他們比年齡稍微小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更加的刻苦努力，更懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以學(xué)到的知識(shí)也是扎實(shí)的。同時(shí)，學(xué)校的試學(xué)班也是個(gè)機(jī)會(huì)，先來(lái)試學(xué)一下，感覺能夠?qū)W到東西，在繳費(fèi)。一，二級(jí)公路，電車道，主要河流，弱電線路，特殊索道等，不應(yīng)有接頭。如果感覺學(xué)不到知識(shí)，隨時(shí)可以走人。

焊工培訓(xùn)學(xué)校通過多年的教育經(jīng)驗(yàn)，按串行方式安排課程，將時(shí)間和精力都集中到某一專業(yè)課程上，經(jīng)過筆試、實(shí)踐、綜合素質(zhì)三項(xiàng)考試合格后才能進(jìn)入下一門課程。這樣的教學(xué)方式，什么樣的學(xué)生學(xué)不會(huì)呢？

焊工培訓(xùn)的過程是怎樣的

焊工培訓(xùn)的焊條在焊接方向上的傾角為65°一80°，電弧的指向應(yīng)偏向厚板，以使兩板加熱溫度相等。焊接多層道焊時(shí)，還應(yīng)根據(jù)焊道位置及板厚調(diào)整焊條角度，以保證焊縫良好成形。根據(jù)角接接頭的坡口形式，采用不同的施焊方法，包括控制焊縫熱輸入、短弧焊、電弧偏向豎板一邊等，以保證焊縫兩側(cè)的熔化程度相同。焊工培訓(xùn)為避免產(chǎn)生焊縫單邊、咬邊、頂角焊不透或焊縫夾渣等缺陷，應(yīng)根據(jù)兩板的厚薄來(lái)調(diào)整焊條的角度，同時(shí)電弧要偏向厚板一邊，以便使兩邊熔透均勻。

焊工培訓(xùn)為避免產(chǎn)生焊縫單邊、咬邊、頂角焊不透或焊縫夾渣等缺陷，應(yīng)根據(jù)兩板的厚薄來(lái)調(diào)整焊條的角度，同時(shí)電弧要偏向厚板一邊，以便使兩邊熔透均勻。焊條傾角過大或過小都會(huì)使焊縫成形不良。培訓(xùn)立焊時(shí)，使用電流過大或焊條向前移動(dòng)速度太慢，會(huì)使熔池過熱，金屬液不能很快凝固，將導(dǎo)致焊縫咬邊或產(chǎn)生點(diǎn)焊瘤;電弧過長(zhǎng)、電流太小，會(huì)使熔池溫度過低，產(chǎn)生夾渣和未焊透缺陷。焊工工資：焊工分好多種，普焊，弧焊，二保焊，纖維素焊，焊工精通了，技術(shù)達(dá)到頂也是不錯(cuò)的手藝，因?yàn)槿绻麙侀_這些不一樣的行業(yè)來(lái)說(shuō)，焊工培訓(xùn)后工資可以從3000到上萬(wàn)不等。因此，立焊應(yīng)采用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)條角度和適宜的運(yùn)條方法，使用較小的電流，短弧焊接，以利焊縫成形。

測(cè)電筆在電工培訓(xùn)中怎樣使用

測(cè)電筆幾乎是電工以及電工培訓(xùn)中使用的工具之一，對(duì)于普通用戶來(lái)說(shuō)，兩塊錢一根的測(cè)電筆也早就像改錐鉗子一樣稱為家庭必備的工具之一了。但是測(cè)電筆究竟應(yīng)該怎樣使用呢？

在電工培訓(xùn)中都會(huì)教大家使用測(cè)電筆的各種功能，都離不了正確的使用方法——對(duì)于電筆來(lái)說(shuō)，如果使用方法錯(cuò)誤，甚至有觸電危險(xiǎn)，因此一定要謹(jǐn)慎。這里只說(shuō)一下常見、物美價(jià)廉的泡測(cè)電筆的使用方法：

將測(cè)電筆的絕緣部分夾在拇指和中指、無(wú)名指、小指之間（拇指在一側(cè)，另外三個(gè)手指在另一側(cè)），食指觸摸電筆頂端的金屬帽或金屬夾。在測(cè)電筆的另一頭，是一個(gè)和一字改錐一樣的東西，這一部分只能與被測(cè)物體接觸，萬(wàn)不可與人體接觸。

測(cè)量時(shí)，用上述姿勢(shì)握好電筆，用上述一字改錐部分接觸被測(cè)物體。同時(shí)，要保證測(cè)量者的身體部分與大地接觸（直接站在地上即可，如果穿了絕緣膠鞋或站在凳子上，需要用另一只手接觸墻面）。未經(jīng)過電工培訓(xùn)的不要擅自使用。