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發(fā)布時(shí)間:2020-08-08 13:23  






拓展基地建設(shè)——景區(qū)帶來(lái)新收益

隨著旅游業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,景區(qū)不再僅僅靠自然風(fēng)景吸引客戶,功能性將成為爭(zhēng)奪客戶的有利手段。根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查,拓展培訓(xùn)客戶正成為景區(qū)消費(fèi)的生力軍。與此同時(shí),隨著信息社會(huì)時(shí)代的到來(lái),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,生活節(jié)奏越來(lái)越快,這就對(duì)人們自身的素質(zhì)和各種能力、包括身體素質(zhì)、交際能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和心理承受能力等提出了更高的要求。近幾年隨著拓展培訓(xùn)在我國(guó)逐漸普及,形成了一個(gè)新的消費(fèi)群體。由于拓展培訓(xùn)所需環(huán)境的特殊性,拓展培訓(xùn)與景區(qū)合作密不可分,因此,景區(qū)的消費(fèi)群體在原有旅游客戶的基礎(chǔ)上,又增加了拓展培訓(xùn)客戶。拓展培訓(xùn)的全年不間斷型,在時(shí)間上為景區(qū)常年提供穩(wěn)定的客源。


操作流程:控

1、海綿墊是否完好無(wú)損,上面是否有硬物;

2、項(xiàng)目開始前,應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)員做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),尤其是頭頸、肩、腰及踝、腕部;

3、對(duì)項(xiàng)目布置中已涉及的安全事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)控:如在求生項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)踩脖子、頭部、腰、肩關(guān)節(jié)等身體部位的行為應(yīng)立即制止,并告訴學(xué)員應(yīng)踩哪里;

4、避免墻沿硌傷學(xué)員;

5、對(duì)未在安全事項(xiàng)中提及但學(xué)員在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)行為進(jìn)行監(jiān)控:如當(dāng)學(xué)員欲求速度而想搭兩組人梯同時(shí)上人時(shí)應(yīng)予制止;當(dāng)被往上拉的學(xué)員出現(xiàn)困難而滯留空中甚至下滑時(shí),應(yīng)果斷提示學(xué)員再搭一層人梯,或提示中間學(xué)員向一側(cè)抬腿,上面學(xué)員抱腿;僅剩一人時(shí),無(wú)論采用什么方法都要聽中間學(xué)員的感受,(其他人應(yīng)保持安靜)中間學(xué)員說(shuō)不行時(shí)應(yīng)停止動(dòng)作;項(xiàng)目中學(xué)員采取倒掛應(yīng)叫停,問(wèn)清學(xué)員的方法,并提出安全上的要求:面向墻壁倒掛方式時(shí)須提醒學(xué)員腰部以下的區(qū)域不得探出墻的外沿,要有專人拉住他的雙腿,并注意監(jiān)控;當(dāng)學(xué)員采取面向外倒掛時(shí),應(yīng)提示學(xué)員動(dòng)作,如將中間學(xué)員小腿壓在墻頭,膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)卡在外沿,大腿壓在墻面,確認(rèn)大家分好工;每個(gè)王都會(huì)給出一定的考驗(yàn),只有在一次性完成兩位王的考驗(yàn),才能算挑戰(zhàn)成功。



拓展訓(xùn)練項(xiàng)目規(guī)則:1.每人分發(fā)一根PVC管,要求左手放在背后,右手掌心撐住管子 的頂部,學(xué)員按照逆時(shí)針的順序移動(dòng)并將右手掌心按到鄰近學(xué)員的管子 頂部,按照這種方式一直輳劫倉(cāng)次。2.移動(dòng)如果出現(xiàn)抓管、管離開地面或地面的原來(lái)位置,都要重新從 零開始計(jì)數(shù)。經(jīng)過(guò)了這次勝利逃生之后,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作精神以及隊(duì)員間的感情往往會(huì)當(dāng)前高漲,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大大增強(qiáng)。

   拓展培訓(xùn)項(xiàng)目注意事項(xiàng):1.當(dāng)團(tuán)隊(duì)失敗的時(shí)候,培訓(xùn)師要喊“重來(lái)”,從而給學(xué)員施加心理壓力。2.若團(tuán)隊(duì)反復(fù)失敗在21次以上時(shí),要適當(dāng)降低語(yǔ)氣并給予一定的 心理和技術(shù)的輔導(dǎo)。

   拓展訓(xùn)練項(xiàng)目總結(jié)分享提升:1.在涪動(dòng)中你的心情如何?是否很緊張?2.你是在關(guān)注自己的管本倒還是在關(guān)注別'入的管不倒?3.當(dāng)你的隊(duì)友出現(xiàn)失誤的時(shí)候,你的心情如何?你又瘥如何表 現(xiàn)的?7、對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間不跳的隊(duì)員,耐心勸導(dǎo),適當(dāng)發(fā)動(dòng)隊(duì)員鼓勵(lì),根據(jù)情況處理,也可讓其返回。4.當(dāng)隊(duì)友反復(fù)失誤時(shí),你是怎樣表現(xiàn)的?你感覺(jué)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)該*怎樣做?



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