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立德學(xué)校是一所開展“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎(chǔ)教育”有機(jī)融合教育的專門學(xué)校,開設(shè)有三個(gè)學(xué)部:
1、基礎(chǔ)教I育I部、
2、教育訓(xùn)練習(xí)部、
3、美術(shù)、音樂特長部;專業(yè)針對(duì)(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展(網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動(dòng)、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學(xué)生。
學(xué)校認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”的方針,圍繞“立品至善、立德至美、順天至性、匯思行遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,采取“法紀(jì)約束,心理疏導(dǎo)、文化熏陶、技能培訓(xùn)”的教育途徑,滲透人文關(guān)懷、感恩教育、親情和勵(lì)志教育。根據(jù)對(duì)學(xué)生的日常思想和行為掌握情況,教師采取分類指導(dǎo)、因人施教的“醫(yī)院就I診式”進(jìn)行個(gè)體教育。經(jīng)過專門辦學(xué)實(shí)踐,要逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育管理科學(xué)、規(guī)范、特色化發(fā)展。
立德學(xué)校位于肇慶市端州區(qū)火車站西側(cè)321國道旁大洲路口處,交通I便利,校園占地面積20多畝,校內(nèi)綠樹成蔭。學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū),校園布局合理、錯(cuò)落有致,教學(xué)設(shè)備設(shè)施和生活配套設(shè)施齊備,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等創(chuàng)造了良好的條件。
教師立德樹人。遵從傳道、授業(yè)、解惑的為師之道,以事明理,因人施教,因事施教,嚴(yán)謹(jǐn)耐心,剛?cè)嵯酀?jì)。全國政協(xié)委I員傅軍建議,國家盡快把法I治I教育納入國民教育體系,讓法律課成為大、中學(xué)生的必修課。(讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他精細(xì)的愛護(hù),真誠的信任。在對(duì)“問題學(xué)生”以嚴(yán)格教育的同時(shí),立足“問題學(xué)生”真實(shí)的社會(huì)與家庭生活背景,給予一定的人性化關(guān)愛和理解,喚醒孩子的迷途認(rèn)知)。
下列是我在老師們的嚴(yán)格,同學(xué)們的幫助,自己的努力下改變的事例:
(1)學(xué)會(huì)與父母溝通,在叛逆時(shí)期。和父母講話從不會(huì)溫聲細(xì)語,都是引吃高歌,有什么事情不會(huì)與父母溝通,把所有事情都藏在心里,自己解決,就算解決不了,也不會(huì)和他們說;現(xiàn)在我可以明目張膽地向父母敞開心扉,把他們當(dāng)作要好的朋友,也學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲,理解父母,體諒父母,時(shí)時(shí)刻刻銘記父母的教誨,謹(jǐn)記父母的教訓(xùn)。也在一定程度上幫助解決了部分學(xué)生“缺管缺愛”,或家庭教育缺位的問題。
(2)調(diào)和家庭矛盾,在家里,我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而大吵起來,也許會(huì)做出一些意想不到的事情,讓父母擔(dān)心,為我失望,但父母卻一次一次的原諒我,給我機(jī)會(huì)讓我從新認(rèn)識(shí)自己,父母對(duì)我不離不棄,我很感動(dòng),但我不懂得好好的珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)。抓好班干部的培養(yǎng)和引導(dǎo),發(fā)揮少數(shù)優(yōu)I秀學(xué)生的示范帶頭作用,形成積極健康向上的集體輿論氛圍和正能量,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。我不再任性,學(xué)會(huì)了心平氣和地去交流,學(xué)會(huì)珍惜。
(3)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),在日常生活中,不管遇到大小困難不懂得以好的心態(tài)去面對(duì),即使一點(diǎn)點(diǎn)困難也會(huì)使我半路跌倒,不懂得勇敢地站起來,在原地只會(huì)用眼淚來逃避問題,不懂得尋找解決的方法。但現(xiàn)在在嚴(yán)格的管理制度下,每天早訓(xùn),一天下來的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,讓我疲憊不堪,讓我懂得了不管多苦多累也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,同時(shí)也明白了,眼淚是解決不了任何問題的。本次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、自信樂觀的品質(zhì),樹立集體主義意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。在人生道路上,難免會(huì)遇到一些挫折,經(jīng)歷一些失敗,我們跌倒了要勇敢的站起來,去尋找解決問題的方法,請(qǐng)相信:陽光總在風(fēng)雨后。