浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

要注意一些圖案很多并且光彩鮮艷的衣服較容易出現(xiàn)變形及褪色。如果消費(fèi)者對衣服是否褪色存在質(zhì)疑，可用濕紙巾使勁在面料上擦拭，要是沾上顏色則闡明打扮的色牢度未到達(dá)尺度要求。三則是要選擇淺色純棉質(zhì)地的衣服，并經(jīng)洗滌后再穿，以減少殘留在打扮上的甲醛等物質(zhì)對人體的傷害。在購買園服時(shí)，家長及園長還要注意產(chǎn)品標(biāo)識，正規(guī)及格的衣服都應(yīng)標(biāo)有制造商的名稱和地點(diǎn)、產(chǎn)品名稱、號型規(guī)格、質(zhì)料身分及含量、洗滌要領(lǐng)、產(chǎn)品尺度號、質(zhì)量品級、查驗(yàn)及格證、種別等9項(xiàng)內(nèi)容。還有不能找便宜的園服，有的外觀看起來不錯(cuò)，但里面的布料很差，很不健康。

我們都知道自從統(tǒng)一校服被提出之后就一直受到社會的眾多非議，而這些非議無非都只在于兩點(diǎn)，一個(gè)觀點(diǎn)就是校服比較難看，為什么要穿校服呢，這種觀點(diǎn)主要是在學(xué)生和一些家長當(dāng)中。另一個(gè)觀點(diǎn)就是校服統(tǒng)一對學(xué)生和學(xué)校都會有好處。而這一個(gè)觀點(diǎn)則被眾多的人所肯定，所以才會有現(xiàn)在很多學(xué)校都統(tǒng)一了校服。

那么，學(xué)生為什么要穿校服呢，因?yàn)楝F(xiàn)在中國中小學(xué)的校服多是以寬松的運(yùn)動服為主要統(tǒng)一方式，而不是像日本和韓國等國家學(xué)校采用西服制服的款式：

首先，學(xué)生是一個(gè)有大量運(yùn)動存在的群體，學(xué)生的活剝好動就揭示了他們不會安安靜靜的坐著一整天或是一上午，捆綁式的穿衣模式不利于學(xué)生的活動，會束縛學(xué)生的活躍性，而比較寬松的運(yùn)動服就可以更好的運(yùn)動，同時(shí)不會有束縛感，更加的舒適和具有運(yùn)動性。

然后，學(xué)校統(tǒng)一校服的話不但規(guī)范了學(xué)生的穿著，也讓學(xué)生更加的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較稀少，而且款式比較單一。這也是根據(jù)小孩子的特性來決定的。簡單而樸素的款式會減少學(xué)生之間的攀比炫富心理。更適合學(xué)校用來學(xué)習(xí)和接受教育的理念。

校服上T臺，備受很多人的關(guān)注，看看東城教委在廣渠門中學(xué)舉行了校園文明禮儀教育校服T臺秀。來自全區(qū)38所中學(xué)的120余名學(xué)生模特身著校服，走上20米T臺展示青春魅力。其中，1/3的校服由學(xué)生參與設(shè)計(jì)。 當(dāng)身著格子短裙，帶著紅色眼鏡的林妙可，作為171中學(xué)學(xué)生，蹦跳著走上T臺時(shí)，引來全場目光。

東城教委中教科科長王夢娜介紹，學(xué)生普遍對校服有砥制心理，為了讓學(xué)生們喜歡校服，東城區(qū)教委倡議讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)校服。T臺展示中，包括十一中學(xué)、工美附中、171中學(xué)等十余所學(xué)校的校服均為學(xué)生參與設(shè)計(jì)。同時(shí)各學(xué)校還將規(guī)范穿著校服的圖示張貼在校內(nèi)，提醒學(xué)生如何規(guī)范地穿著校服，對拉鏈位置等細(xì)節(jié)都進(jìn)行了明確規(guī)定。

T臺校服讓大家都喜歡上了校服，你是否想擁有蕞新款式的校服，那么請到我廠來訂購吧！讓你同樣展現(xiàn)校服之美。

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我們國家一直以來的校服風(fēng)格都是有改變的，但是學(xué)生和家長都不是很喜歡這樣的風(fēng)格，經(jīng)常找浙江校服定做廠家來進(jìn)行定做，家長也參與進(jìn)來。

2016年年中，中小學(xué)校服國家標(biāo)準(zhǔn)出臺，有關(guān)部門還出臺了加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見，明確了買不買校服學(xué)生自愿，學(xué)生還可不通過學(xué)校自行選購、制作校服。選用校服過程中，家長和學(xué)生都有參與權(quán)和話語權(quán)。雖說是自愿，但是頻頻有靖江家長向我們反映自己常常在孩子訂校服這類事情上感到無奈和不滿。學(xué)校讓訂校服，說是自愿，但當(dāng)大多數(shù)都訂的情況下，您忍心讓孩子因?yàn)闆]有和大伙一樣的校服，措施參加集體活動的機(jī)會嗎？

據(jù)相關(guān)調(diào)查：從全國來看，校服購買主要有三種模式。

一是完全進(jìn)入市場流通，學(xué)校和家長共同確定樣式后，由家長到校服門店購買，校服廠家和銷售商接受市場監(jiān)督。

二是由政府出資，通過政府采購方式購買，按照相關(guān)法律法規(guī)做好招工作即可。

三是由采購單位直接面向生產(chǎn)企業(yè)采購，各地普遍采用此種模式。

有些地區(qū)有專門的市級小學(xué)后勤管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)校服征訂工作。學(xué)生的校服既可以選擇通過服務(wù)中心來訂購，也可以直接面向生產(chǎn)企業(yè)采購。