人的生長發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程。生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長是指兒童身體各qi官、系統(tǒng)的長大，可有相應(yīng)的測量值來表示其的量的變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織、qi官的分化與功能成熟。生長和發(fā)育兩者緊密相關(guān)，生長是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，生長的量的變化可在一定程度上反映身體qi官、系統(tǒng)的成熟狀況。

  語言發(fā)育遲緩（癥狀：語遲、開口口吃、不會說話）是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽li障礙、構(gòu)音qi官疾病、中shu神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是（1歲、2歲、3歲）兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。母親若發(fā)現(xiàn)幼兒（兩歲、三歲）有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因。若寶寶無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象，則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。

   小孩運(yùn)動發(fā)育遲緩會對智力影響嗎 

寶寶運(yùn)動發(fā)育遲緩，會影響寶寶下一步的發(fā)育，比如，當(dāng)寶寶學(xué)會坐之后，寶寶的腰部力量增加和平衡能力的提高，他就有能力學(xué)習(xí)爬行。 如果寶寶在7個月的時候還不能獨(dú)坐，那他就不會有足夠的力量去學(xué)爬，進(jìn)而影響寶寶學(xué)走路。 如果寶寶運(yùn)動發(fā)育遲緩沒有得到及時的干預(yù)和zhi療，嚴(yán)重者可能會影響智力發(fā)育。

   怎么斷定孩子語言遲緩 

1、語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為表達(dá)能力低于同齡兒童，或表現(xiàn)為所用詞匯與其年齡不相適應(yīng)。病情嚴(yán)重時，患兒不會講話。

2、發(fā)聲困難多表現(xiàn)為講話緩慢、費(fèi)力、含糊不清，但無語句結(jié)構(gòu)方面的缺陷。 

3、語言困難表現(xiàn)為不能用單詞或語句表達(dá)自己的意愿，不理解別人的言語。bing人常伴有定向能力喪失、吞咽障礙、大小便失禁等癥狀。 

4、失語癥是一種由大腦病變引起的言語功能障礙。運(yùn)動性失語癥時有表達(dá)障礙，不能說出想說的話，以手勢表達(dá)意愿，但無發(fā)聲困難。感覺性失語癥是理解障礙，不能記起有關(guān)的單字和詞匯，但說話能力正常。