休整期在休整期，對團(tuán)隊而言，有以下幾種可能的結(jié)局：

1.團(tuán)隊解散。為完成某項(xiàng)特定任務(wù)而組建的團(tuán)隊，佯隨著任務(wù)的完成，團(tuán)隊也會因任務(wù)的完成而解散。此時，高績效不是壓倒一切的首要任務(wù)，注意力許諾到了團(tuán)隊的收尾工作。這個階段，團(tuán)隊成員的反應(yīng)差異很大，有的很樂觀，沉浸于團(tuán)隊的成就中，有的則很悲觀，惋惜在共同的工作團(tuán)隊中建立起的友誼關(guān)系，不能再像以前那樣繼續(xù)下去。

2.團(tuán)隊休整。對于另外一些團(tuán)隊，如大公司的執(zhí)行者會在完成階段性工作任務(wù)(如一年為周期)之后，會開始休整而準(zhǔn)備進(jìn)行下一個工作周期，此間可能會有團(tuán)隊成員的更替，即可能有新成員加入，或有原成員流出。

3.團(tuán)隊整頓。對于表現(xiàn)較差的團(tuán)隊，進(jìn)入休整期后可能會被勒令整頓，整頓的一個重要內(nèi)容就是優(yōu)化團(tuán)隊規(guī)范。在這里，皮爾尼克提出的'規(guī)范分析法'很是值得我們借鑒。 

溝通是維護(hù)團(tuán)隊建設(shè)整體性的一項(xiàng)十分重要的工作，溝通可以使團(tuán)隊建設(shè)中上情下達(dá)、下情上達(dá)，促進(jìn)彼此間了解;可以消除員工內(nèi)心的緊張和隔閡，使大家心情舒暢，從而形成良好的工作氛圍。溝通的力量，是不容置疑的。有意見、有矛盾，不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉，可能出現(xiàn)更大的問題，這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強(qiáng)溝通，出現(xiàn)問題總會有解決的辦法。以往工作中，人與人之間、工序與工序之間、與公司其他部門之間溝通不足，結(jié)果導(dǎo)致出現(xiàn)問題后不能及時得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀，今后生產(chǎn)運(yùn)營過程中，在召開班前會或周例會時，部門經(jīng)理、工序主管需引導(dǎo)員工進(jìn)行工作的匯報及問題的匯總;部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況，和員工進(jìn)行工作溝通、生活溝通，使彼此之間得到了解，從而增進(jìn)彼此之間的感情。

組織團(tuán)建的注意事項(xiàng)

一、確定目的

目的不同，團(tuán)建的內(nèi)容和設(shè)計就應(yīng)該有所區(qū)別。例如目標(biāo)是員工放松，活動設(shè)計就應(yīng)以娛樂休閑為主。如果目標(biāo)是提升工作效率拼搏業(yè)績，團(tuán)建設(shè)計就應(yīng)該朝著激發(fā)員工斗志、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的方向努力。

二、根據(jù)需求確定形式和項(xiàng)目

1、常見形式：吃飯、唱歌、簡單游戲（如密室逃生）。

2、拓展活動：有挑戰(zhàn)且需要一定體力，如真人CS。

3、競技項(xiàng)目：如X-Mudder泥濘障礙賽，是競技類戶外運(yùn)動項(xiàng)目。需要更強(qiáng)的體力支撐。

4、其他項(xiàng)目：如一起上領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課，讓員工掌握共同語言，達(dá)成共識，提升團(tuán)隊溝通效率。