拓展基地建設(shè)——景區(qū)帶來新收益

隨著旅游業(yè)競爭加劇，景區(qū)不再僅僅靠自然風(fēng)景吸引客戶，功能性將成為爭奪客戶的有利手段。根據(jù)國家有關(guān)部門統(tǒng)計調(diào)查，拓展培訓(xùn)客戶正成為景區(qū)消費(fèi)的生力軍。與此同時，隨著信息社會時代的到來，社會競爭愈發(fā)激烈，生活節(jié)奏越來越快，這就對人們自身的素質(zhì)和各種能力、包括身體素質(zhì)、交際能力、溝通能力、團(tuán)隊精神和心理承受能力等提出了更高的要求。近幾年隨著拓展培訓(xùn)在我國逐漸普及，形成了一個新的消費(fèi)群體。由于拓展培訓(xùn)所需環(huán)境的特殊性，拓展培訓(xùn)與景區(qū)合作密不可分，因此，景區(qū)的消費(fèi)群體在原有旅游客戶的基礎(chǔ)上，又增加了拓展培訓(xùn)客戶。拓展培訓(xùn)的全年不間斷型，在時間上為景區(qū)常年提供穩(wěn)定的客源。

操作流程：控

1、海綿墊是否完好無損，上面是否有硬物；

2、項目開始前，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)員做好充分的準(zhǔn)備活動，尤其是頭頸、肩、腰及踝、腕部；

3、對項目布置中已涉及的安全事項進(jìn)行監(jiān)控：如在求生項目中發(fā)現(xiàn)踩脖子、頭部、腰、肩關(guān)節(jié)等身體部位的行為應(yīng)立即制止，并告訴學(xué)員應(yīng)踩哪里；

4、避免墻沿硌傷學(xué)員；

5、對未在安全事項中提及但學(xué)員在項目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的危險行為進(jìn)行監(jiān)控：如當(dāng)學(xué)員欲求速度而想搭兩組人梯同時上人時應(yīng)予制止；當(dāng)被往上拉的學(xué)員出現(xiàn)困難而滯留空中甚至下滑時，應(yīng)果斷提示學(xué)員再搭一層人梯，或提示中間學(xué)員向一側(cè)抬腿，上面學(xué)員抱腿；僅剩一人時，無論采用什么方法都要聽中間學(xué)員的感受，（其他人應(yīng)保持安靜）中間學(xué)員說不行時應(yīng)停止動作；項目中學(xué)員采取倒掛應(yīng)叫停，問清學(xué)員的方法，并提出安全上的要求：面向墻壁倒掛方式時須提醒學(xué)員腰部以下的區(qū)域不得探出墻的外沿，要有專人拉住他的雙腿，并注意監(jiān)控；當(dāng)學(xué)員采取面向外倒掛時，應(yīng)提示學(xué)員動作，如將中間學(xué)員小腿壓在墻頭，膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)卡在外沿，大腿壓在墻面，確認(rèn)大家分好工；每個王都會給出一定的考驗(yàn),只有在一次性完成兩位王的考驗(yàn),才能算挑戰(zhàn)成功。

拓展訓(xùn)練項目規(guī)則：1.每人分發(fā)一根PVC管，要求左手放在背后，右手掌心撐住管子 的頂部，學(xué)員按照逆時針的順序移動并將右手掌心按到鄰近學(xué)員的管子 頂部，按照這種方式一直輳劫倉次。2.移動如果出現(xiàn)抓管、管離開地面或地面的原來位置，都要重新從 零開始計數(shù)。經(jīng)過了這次勝利逃生之后，整個團(tuán)隊的凝聚力、合作精神以及隊員間的感情往往會當(dāng)前高漲，團(tuán)隊協(xié)作能力大大增強(qiáng)。

   拓展培訓(xùn)項目注意事項：1.當(dāng)團(tuán)隊失敗的時候，培訓(xùn)師要喊“重來”，從而給學(xué)員施加心理壓力。2.若團(tuán)隊反復(fù)失敗在21次以上時，要適當(dāng)降低語氣并給予一定的 心理和技術(shù)的輔導(dǎo)。

   拓展訓(xùn)練項目總結(jié)分享提升：1.在涪動中你的心情如何?是否很緊張?2.你是在關(guān)注自己的管本倒還是在關(guān)注別'入的管不倒？3.當(dāng)你的隊友出現(xiàn)失誤的時候，你的心情如何?你又瘥如何表 現(xiàn)的？7、對于長時間不跳的隊員，耐心勸導(dǎo)，適當(dāng)發(fā)動隊員鼓勵，根據(jù)情況處理，也可讓其返回。4.當(dāng)隊友反復(fù)失誤時，你是怎樣表現(xiàn)的?你感覺作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)該*怎樣做?