小學科學探究實驗室的使用:1．學生使用科學探究實驗室內(nèi)儀器的主要形式是自主選擇感興趣的器材進行觀察和操作。不適合學生單獨使用的品種，應由教師演示，并做好管理工作。2．相關儀器設備應在教師指導下由學生自主使用。一般由科學課教師擔任指導教師，指導教師的職責是：（1）指導學生有序開展科學探究活動；（2）解答學生提出的問題；（3）進行部分器材的演示；（4）傳授有關科學知識，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。

物理學是一門實驗的科學離開了物理實驗物理學就不能得到發(fā)展物理教學的質(zhì)量也得不到提高，在學習物理過程中，物理實驗也是非常重要，在物理實驗中老師應處的角色和作用，也直接影響學生的對物理的興趣。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用 ，中學化學實驗室是根據(jù)開放實驗的要求，知道化學實驗室是科學探究的重要手段，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力。

所有實驗室在實驗室、側(cè)、機柜、藥柜、通風柜由專業(yè)實驗室規(guī)劃設計院處理、全套和現(xiàn)場安裝，符合各項技術指標的要求，更規(guī)范，更安全使用、方便，給予人們更加整潔、美學。先進的硬件設備和完善的網(wǎng)絡環(huán)境是智能實驗室建設的物質(zhì)保障。具體來說，它包括服務器、安全監(jiān)控設備、身份認證設備、實驗儀器專用監(jiān)控設備。智能實驗室管理系統(tǒng)架構(gòu)。

安全是實驗室建設中首要考慮的要素，建設一個安全的實驗室，需要在實驗室設計，實驗室裝修選材和消防規(guī)劃及標志標識這幾個方面嚴格把關。實驗室用房、走道的地面及樓梯面層，應耐磨耐壓、防水防滑、不起塵、不積塵；墻面應光潔、無眩光、防潮、不起塵、不積塵；頂棚應光潔、無眩光、不起塵、不積塵?；瘜W前處理室應設置緊急噴淋裝置和淋浴裝置，同時還需要在化學前處理室鄰近區(qū)域放置救護箱；洗滌室應設置在具有良好排水功能的區(qū)域，但不宜與高溫室相鄰或其他有強電磁輻射的區(qū)域相鄰。