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英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,所以要:
Pingu小貼士:
? 不要為了節(jié)約學(xué)費(fèi)而放棄了好的老師,與其耽誤不如不學(xué);
? 不要為了節(jié)省距離而選擇不好的機(jī)構(gòu),與其學(xué)不好不如不學(xué);
? 不要想著是不是會(huì)堅(jiān)持而猶豫,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題取決于你的堅(jiān)持
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,所以要:
1、“四到”中以口到為主要。英語(yǔ)便是英國(guó)話(huà),如果不肯開(kāi)口,如何學(xué)得說(shuō)話(huà)?
2、口講必須重疊練習(xí),凡習(xí)一字一句必須反復(fù)習(xí)誦十?dāng)?shù)次至數(shù)十次,到口音純熟為止。學(xué)外國(guó)語(yǔ)與學(xué)古文同一道理,須以背誦為入門(mén)捷徑。每謀取一二句背誦之。日久必有大進(jìn)。 當(dāng)然就是找個(gè)老外練習(xí)一下比較地道的英語(yǔ)
3、口講練習(xí)有二忌。(一)忌怕羞。學(xué)者在課堂上怕羞,則他處更無(wú)練習(xí)機(jī)會(huì)。(二)忌想分?jǐn)?shù)。一想到分?jǐn)?shù),便怕說(shuō)錯(cuò),怕說(shuō)錯(cuò),便開(kāi)口不得。后的勝利者,還是不怕羞、不怕錯(cuò)、充分練習(xí)的學(xué)生。若得教員隨時(shí)指正,自然可由多錯(cuò)而少錯(cuò),由少錯(cuò)而純正,由純正而流利,甚至由流利而精通。此是先苦后甘之法。
4、讀節(jié)要精。讀音拼寫(xiě),皆須注意。馬馬虎虎,糊涂了事,不但英文學(xué)不好,任何學(xué)問(wèn)也學(xué)不好。
英文繪本和分級(jí)讀物,特點(diǎn)的是配圖精美,故事性強(qiáng),比我們
英文繪本和分級(jí)讀物,特點(diǎn)的是配圖精美,故事性強(qiáng),比我們小時(shí)候看的那種小人書(shū)大許多,閱讀體驗(yàn)比較好,非常受孩子們的歡迎。先從簡(jiǎn)單的一頁(yè)一到兩個(gè)詞的繪本或分級(jí)讀物開(kāi)始閱讀,可以起到看圖識(shí)字的效果。需要補(bǔ)充的是,一定要選帶有音頻或有點(diǎn)讀功能的分級(jí)讀物。從某種意義上說(shuō),點(diǎn)讀筆就是一個(gè)的免費(fèi)外教。繪本是閱讀啟蒙的步,是TPR教學(xué)法的重要補(bǔ)充。閱讀量應(yīng)該在300本以上。比較有名的分級(jí)讀物有外研社引進(jìn)的“麗聲拼讀”系列,《牛津閱讀樹(shù)》系列、RAZ (Reading A-Z)系列,海尼曼系列等。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)有方法,孩子記得牢,忘不了,不再單純死記硬背
英語(yǔ)學(xué)習(xí)有方法,孩子記得牢,忘不了,不再單純死記硬背,英語(yǔ)成績(jī)總是提不高,英語(yǔ)單詞總是記不住,學(xué)過(guò)的東西總是容易忘,成為孩子們和家長(zhǎng)們束手無(wú)策的學(xué)習(xí)困境。孩子們家長(zhǎng)們花了大量的時(shí)間和精力去彌補(bǔ)和加餐,可效果始終不明顯。事實(shí)上,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是有規(guī)律和方法可循的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率,產(chǎn)生好的學(xué)習(xí)成績(jī)。其結(jié)果又可以讓孩子獲得學(xué)習(xí)自信和學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而又促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率和成績(jī)。終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的良性循環(huán),學(xué)渣便在不經(jīng)意間成為學(xué)霸。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是靠死記硬背的,要看是什么年齡段的孩子學(xué)習(xí)方式不一
如今學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人越來(lái)越多,參加培訓(xùn)的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大,可以看出英語(yǔ)對(duì)我國(guó)人民的重要性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人也從大人再到青年,又從青年到小孩子,甚至是剛出生不久的嬰兒,就有家長(zhǎng)每天放英語(yǔ)兒歌給嬰兒聽(tīng),也是想讓她能夠在腦海中對(duì)英語(yǔ)有一些了解。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是靠死記硬背的,要看是什么年齡段的孩子學(xué)習(xí),針對(duì)不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)方式不一樣。那么怎么提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)?這個(gè)問(wèn)題很多人都像知道,今天我們就來(lái)看看這3個(gè)方法可不可行!