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發(fā)布時(shí)間:2020-08-10 10:03  






竹子也是石雕欄桿雕刻圖案中比較常見的一種圖案,下面給大家介紹一下竹子的象征意義:

竹子的象征意義始終是正氣的,竹子象征著生命的柔韌堅(jiān)強(qiáng)、長壽安寧、幸福和諧。竹子秀逸而風(fēng)韻,纖細(xì)柔美,長青不敗,象征青春永駐。

竹子瀟灑挺拔、清麗俊逸,象征君子風(fēng)度;竹子空心,內(nèi)斂低調(diào),象征虛心品格;竹子彎而不折,折而不斷,象征著氣節(jié)和傲骨;竹子生而有節(jié),竹節(jié)必露,象征著高風(fēng)亮節(jié),富有氣節(jié)。




牡丹在石雕欄桿上也是常常出現(xiàn)的一種圖案,牡丹國色天香,一直被國人視為富貴、吉祥、幸福、繁榮的象征。大家看到國畫里很多牡丹盛放的景象,都配有“花開富貴”的字樣。牡丹以它特有的富麗、華貴和豐茂。

在中國傳統(tǒng)意識中被視為繁榮昌盛、幸福和平的象征。牡丹花一直都被認(rèn)為是我國的國花,之所以被稱之為國花,這是與其本身所代表著的寓意是分不開的。




近年來,校園石雕是近年來比較受各大校園的歡迎,我們在學(xué)校中會見到一些校園石雕,不僅能夠起到裝飾的作用,還有一些的潛在的教育作用。

校園石雕沉淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值,蘊(yùn)藏著巨大的教育作用,一般的校園石雕都有一定的紀(jì)念性,例如一些名人和偉人的雕塑,這就在不知不覺中傳達(dá)了某種精神和道德,影響了學(xué)生的道德思想。在一定程度上可以認(rèn)為,校園石雕是一種精神載體,雖然不是文字,但是卻有文字的效果,能夠在無形當(dāng)中傳遞某種精神,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。另外,校園石雕也能夠反映出一個(gè)學(xué)校的道德價(jià)值和審美取向,對于學(xué)校和學(xué)生來說是雙向的。

需要提醒的是,校園石雕的作用和意義重大,但是在選擇校園石雕的時(shí)候要慎重,只有選擇了合適的校園石雕才會起到好的作用,否則會適得其反,例如:醫(yī)學(xué)院可以選擇擺放華佗雕像、在圖書館門前可以擺放孔子雕像等等。




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