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培訓(xùn)課桌椅
臨朐鑫通鋼木制品有限公司以八大系列產(chǎn)品供國內(nèi)外廣大客戶使用:
1.教室家具系列:講臺.課桌椅.
2.學(xué)生床系列:學(xué)生高低鋪.公寓床.
3.辦公家具系列:
4.實驗室系列:理﹨化﹨生實驗桌.藥品柜﹨儀器柜﹨中央實驗臺等.
5.平面階梯課桌椅系列:
6.排椅系列:
7.餐桌系列;
8.圖書館系列:
課桌椅是學(xué)校教育教學(xué)的基本設(shè)備,培訓(xùn)課桌椅對青少年身體的生長發(fā)育和教育教學(xué)質(zhì)量起著重大影響作用。課桌椅設(shè)計是否合理,將會對學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生很大的影響。國內(nèi)外大量科研資料證明,不適宜的課桌椅與學(xué)生脊柱彎曲異常的形成,以及的發(fā)生有密切關(guān)系。為了確定改善后的課桌椅新方案的實用性,選定杭州市青春中學(xué)作為培訓(xùn)課桌椅新方案樣品的試用學(xué)校。為了保證青少年的正常生理發(fā)育,使他們能更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,應(yīng)高度重視學(xué)生課桌椅,培訓(xùn)課桌椅的設(shè)計、制作和選用。
課桌椅使用的現(xiàn)狀
隨著社會進步,人們物質(zhì)生活水平得到了很大提高,兒童和青少年受到家庭和社會的高度重視,身高和體重增加明顯,原有課桌椅型號系列,培訓(xùn)課桌椅已不能保證身高173 cm~187 cm的學(xué)生使用,對學(xué)生坐姿帶來不利影響。因此,2002年國家質(zhì)檢總局發(fā)布了為生部提出的國家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002),該標(biāo)準(zhǔn)在之前國家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅,培訓(xùn)課桌椅9個型號的基礎(chǔ)上,增設(shè)了一個以180 cm為標(biāo)準(zhǔn)身高的醉大型號課桌椅,其桌面高76 cm、座面高44 cm。現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)中,10個型號的課桌椅涵蓋的身高范圍為112.5 cm~180 cm以上。學(xué)生用課桌椅的設(shè)計又不僅僅是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,還要視覺藝術(shù)和美學(xué)思想,給學(xué)生營造一個簡潔、美觀的學(xué)習(xí)氛圍,通過良好的視覺環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生的審美。課桌椅型號增設(shè)后,一定程度上改善了學(xué)校課桌椅的使用狀況,但隨著教育教學(xué)系統(tǒng)等各方面的綜合發(fā)展,目前課桌椅在使用過程中仍然存在很多問題。
臨朐鑫通鋼木制品有限公司
專業(yè)生產(chǎn)階梯教室、課桌椅、中空吹塑各種排椅、辦公、餐桌、公寓組合床、普通鋼管床、書柜書架、勞記綜合臺、實驗室設(shè)備、專業(yè)配件等產(chǎn)品。
高中課桌椅的架構(gòu)相對比較簡單,屬于批量化生產(chǎn)的產(chǎn)品,但這并不代表產(chǎn)品沒有特征性,現(xiàn)在的課桌椅并沒有突出的形態(tài)特征,與普通家具沒有明顯區(qū)別,缺少了產(chǎn)品應(yīng)有的可識別性。所以設(shè)計培訓(xùn)課桌椅需要加入可識別的信息突出產(chǎn)品特點。
無論課桌椅的設(shè)計應(yīng)該遵循什么樣的原則,都不能摒棄“以人文本”的設(shè)計理念,培訓(xùn)課桌椅產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)從用戶的角度出發(fā),就像高中課桌的設(shè)計一樣,以高中生這一群體為主進行設(shè)計,而不應(yīng)該只從利益和使用年限的角度考慮,希望以后能夠建立標(biāo)準(zhǔn)的高中生的人體數(shù)據(jù)庫,并定期更新設(shè)計數(shù)據(jù),讓課桌椅的設(shè)計能夠滿足高中生身體和心理兩方面的需求。中國的高中可以說是人生的轉(zhuǎn)折點,重視高中生的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不僅僅是每個家庭的問題,同時是中國社會的問題,希望高中生的學(xué)習(xí)生活會更加健康和快樂。臨朐鑫通鋼木制品有限公司專業(yè)生產(chǎn)階梯教室、課桌椅、中空吹塑各種排椅、辦公、餐桌、公寓組合床、普通鋼管床、書柜書架、勞記綜合臺、實驗室設(shè)備、專業(yè)配件等產(chǎn)品。
是一家專業(yè)生產(chǎn)制造禮堂椅、影劇院椅、學(xué)校課桌椅、機場椅、體育館椅,等候椅,各式功能沙發(fā)、辦公轉(zhuǎn)椅,宴會椅,公園休閑椅等。下設(shè)座椅制造廠、五金廠、噴涂廠,是集產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的服務(wù)型企業(yè),積累了豐富的生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)驗。
培訓(xùn)課桌椅
作為產(chǎn)品設(shè)計中的一個重要分支,課桌椅的設(shè)計顯得尤其重要,因為培訓(xùn)課桌椅是伴隨人們尤其是學(xué)生群體成長和學(xué)習(xí)的必需品。教學(xué)用具的設(shè)計尤其是課桌椅的設(shè)計直接決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到人類下一代的健康成長,因此學(xué)生用課桌椅在設(shè)計上要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實用、簡潔。學(xué)生用課桌椅與學(xué)生是一種相互依存的關(guān)系,好的設(shè)計能給學(xué)生提供使用上的便利,同時又能防止活潑好動的學(xué)生破壞課桌椅。學(xué)生用課桌椅的設(shè)計又不僅僅是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,還要視覺藝術(shù)和美學(xué)思想,給學(xué)生營造一個簡潔、美觀的學(xué)習(xí)氛圍,通過良好的視覺環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生的審美。KOPCyHCKaя對學(xué)校課桌椅各型號都規(guī)定了平均和醉大兩種桌椅高差。一套設(shè)計科學(xué)并且美觀的課桌椅能很好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時也能滲透給學(xué)生良好的審美思想和意識,因此如何將功能性和視覺藝術(shù)效果結(jié)合在一起就成了課桌椅設(shè)計的重點和難點。
培訓(xùn)課桌椅
實用性原則
課桌椅設(shè)計首先要遵守實用性原則,實用性是產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ),設(shè)計產(chǎn)品的時候一定要從使用功能出發(fā),考慮到使用者的感受。要人性化的實現(xiàn)產(chǎn)品的功能,讓使用者方便自然地應(yīng)用該設(shè)計產(chǎn)品的功能。功能不能是產(chǎn)品的累贅,不能讓繁瑣的設(shè)計影響到使用的方便和外形的美觀。功能還要結(jié)合結(jié)構(gòu)、材料、外形等因素來實現(xiàn)醉大化的空間利用。拿課桌椅為例,首先要滿足的設(shè)計要素便是安全性、穩(wěn)定性,試想如果坐都坐不穩(wěn),還有什么功能性可言。臨朐鑫通鋼木制品有限公司專業(yè)生產(chǎn)辦公椅、課桌椅、餐桌、公共排椅、多功能臺架、多媒體教學(xué)、折疊椅、機場椅等產(chǎn)品的經(jīng)銷批發(fā)的私營獨資企業(yè)。除此之外課桌椅醉大的功能特點就是方便寫字和看書,這是不能改變的設(shè)計原則。如果設(shè)計出來的桌椅只是好看,沒有實用性,就只能算是一件飾品,就失去了桌椅本來的意義。
教你如何選購課桌椅?
是專業(yè)生產(chǎn)教育事業(yè)配套產(chǎn)品;當(dāng)時,培訓(xùn)課桌椅國際標(biāo)準(zhǔn)《家具-教育機構(gòu)-功能尺寸ISO5970-1979》已被歐洲的德國、英國、前蘇聯(lián)等及亞洲的日本完全采用。學(xué)校課桌椅、多媒體教學(xué)椅,學(xué)生床,學(xué)校餐廳餐桌,教師講臺,雙面書架,閱覽桌,黑板,課桌面板、方凳面板 、等上百種產(chǎn)品企業(yè),是國內(nèi)大型學(xué)校用品配套廠家。公司規(guī)模大,起點高,設(shè)備及技術(shù)力量雄厚,具有完善的質(zhì)保體系和先進的生產(chǎn)工藝。
本公司產(chǎn)品具有堅固耐用、美觀大方等特點,適合各大院校、中小學(xué)校、體育館、劇場、餐廳、候車室、會議室等公共場所。
(培訓(xùn)課桌椅)
孩子每天大部分的時間都與課桌椅相伴,可您真的了解它么?
我們先來看看課桌椅(培訓(xùn)課桌椅)的幾個關(guān)鍵指標(biāo)