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重慶感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)學(xué)校服務(wù)為先「康語(yǔ)啟辰康復(fù)」

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發(fā)布時(shí)間:2021-10-14 03:26  







   怎樣的行為可能有兒童自閉癥的傾向

一、喜好與當(dāng)兒童的偏差較大

一般孩子在孩童階段都會(huì)比較喜歡游戲和玩具類的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,而兒童自閉癥的患者則對(duì)此類東西不太感興趣,會(huì)對(duì)比較單一的內(nèi)容興趣感更足,尤其會(huì)非常專注于一類產(chǎn)品。喜好的偏差在一定程度上是兒童自閉癥前兆的一種表現(xiàn),所以當(dāng)孩子出現(xiàn)特殊的癖好,就需要格外注意排除是否是兒童自閉癥的原因。

二、不愛熱鬧

一般的孩子都非常喜歡熱鬧的環(huán)境,而兒童自閉癥患者則不然,他們更愛安靜的環(huán)境,尤其會(huì)對(duì)比較熱鬧的環(huán)境有所排斥。在人多或者比較復(fù)雜的環(huán)境一般會(huì)出現(xiàn)逃避的現(xiàn)象,此時(shí)家長(zhǎng)朋友們就應(yīng)該格外注意,需要讓其對(duì)于同齡人交流玩耍。



  如何開展自閉癥兒童家庭康復(fù)?

家庭觀念的轉(zhuǎn)變

1、尊重孩子發(fā)展的自然規(guī)律

孩子的能力或者發(fā)展水平是靠人的DNA也就是基因決定的,家長(zhǎng)要放棄一些不現(xiàn)實(shí)的想法,比如我們自閉癥的孩子康復(fù)一個(gè)月或者幾個(gè)月就像普通的孩子一模一樣了,家長(zhǎng)要坦然的接受這個(gè)事情并為孩子能夠獨(dú)立走入社會(huì)不斷的進(jìn)行努力。

2、孩子不是漏水的木桶quan面康復(fù)≠quan面yi療康復(fù)、早期干預(yù)≠早期zhi療

孩子不像有短板的木桶,只需要補(bǔ)齊短板就行了。孩子是一個(gè)幾何體,就像是塑料布一樣,牽一發(fā)而動(dòng)全身,所以說(shuō)孩子要quan面發(fā)展。為什么有的家長(zhǎng)說(shuō)我們孩子哪不行補(bǔ)哪就可以了,但是為什么補(bǔ)到一定程度以后孩子的能力不再提高了,到了一個(gè)瓶頸期呢?因?yàn)楹⒆有枰诟鞣矫娑嫉玫桨l(fā)展,這樣才能進(jìn)步的更快更大。比如說(shuō)孩子的發(fā)音或語(yǔ)言到了某個(gè)程度提高的很慢或者不太明顯了,很可能是孩子的認(rèn)知程度沒(méi)有提高上來(lái)導(dǎo)致孩子的語(yǔ)言受到了限制。



  小孩自閉癥應(yīng)做的檢查

1.CT和MRIMRI檢查結(jié)果表明部分孤獨(dú)癥患兒的腦干總面積和腦橋總面積比一般相同年齡的兒童對(duì)照組小,小腦VI,VII蚓葉的正中矢狀面面積比正常對(duì)照組小19%。提示小腦發(fā)育不良,與某些孤獨(dú)癥的發(fā)生存在可能;

2.SPECT單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)體層攝影術(shù)SPECT可以檢測(cè)腦血流情況。孤獨(dú)癥患兒SPECT檢測(cè)發(fā)現(xiàn),大腦血流灌注異常,陽(yáng)性率達(dá)75%。主要表現(xiàn)在大腦皮質(zhì),小腦和皮質(zhì)下多處結(jié)構(gòu),集中在皮質(zhì)的額,顳葉,以左側(cè)額葉zui為常見。同時(shí)海馬回局部血流灌注減少。



  少兒培訓(xùn)多動(dòng)癥學(xué)生主要表現(xiàn)為:

留意缺陷

主要表現(xiàn)為與年齡迥然不同的明顯留意集中艱辛和留意時(shí)間延遲暫時(shí)性,是本癥的重要癥狀?;颊叱3T谏险n、做作業(yè)或其他活動(dòng)時(shí)留意沒(méi)法長(zhǎng)期,很容易因外界刺激而注意力不集中。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)或活動(dòng)中不能注意到關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)常因?yàn)閬G三落四造成有誤。留意維持艱辛,經(jīng)常用心躲避或不愿意從事務(wù)必長(zhǎng)期持續(xù)集中精力的每日每日任務(wù),如課堂教學(xué)的工作或家庭作業(yè)。做事磨磨蹭蹭,不能按時(shí)開展工作中或特殊的每日每日任務(wù)?;颊咂綍r(shí)很容易丟三落四,經(jīng)常遺失玩具、學(xué)習(xí)用具,忘記日常的活動(dòng)方案,甚至忘記老師合理布局的家庭作業(yè)。

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