會計(jì)手工賬實(shí)操流程

稅單類：交稅款如是銀行劃款的要附上銀行付款單及完稅證明，如是現(xiàn)金付的要備注現(xiàn)金付訖并附上完稅證明。采購票：本月經(jīng)營采購票及相對應(yīng)的入庫單和銀行匯款單，按照前后順序歸位，每份票背面用鉛筆備注清晰付款情況（現(xiàn)付、銀付、未付）以便會計(jì)人員知道這筆采購沒有銀行付款單的原因：是直接現(xiàn)付還是貨先入而款未付。注意：這里采購僅僅是企業(yè)經(jīng)營的商品采購，不包括企業(yè)日常費(fèi)用開支的費(fèi)用支出。銷售票：本月經(jīng)營銷售票及相對應(yīng)的出庫單和銀行收款單，按照前后順序歸位，每份票背面用鉛筆備注清晰收款情況（現(xiàn)收、銀收、未收）以便會計(jì)人員知道這筆銷售沒有銀行存款匯款單的原因：是直接現(xiàn)收還是貨已出而款未收。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對老師都是有績效考核的，因此他們要更多地去展示自己的風(fēng)采，展示自己的專家形象，一個簡單的東西，偏要講得復(fù)雜，顯示自己學(xué)識淵博，獲得一個好的績效，而不是真真切切地為學(xué)生fu務(wù)，站在學(xué)生的角度上，怎樣讓他們學(xué)得更輕松，更快樂。不是他們不想這么做，而是，他們也有他們的無奈。上班、拿工資、養(yǎng)家糊口。所以，不是大機(jī)構(gòu)不好，也不是小機(jī)構(gòu)不好，而是看帶你的那個老師好不好，這才是關(guān)鍵。你購買的是教育服務(wù)，你買的是這個老師，而不是這個機(jī)構(gòu)。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

會計(jì)培訓(xùn)班規(guī)模很重要正規(guī)的會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備固定的機(jī)構(gòu)地點(diǎn)，授課地點(diǎn)。你需要了解機(jī)構(gòu)的規(guī)模情況，如：是否會計(jì)培訓(xùn)zhi名機(jī)構(gòu)?，是否會計(jì)培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)?，授課校區(qū)分布情況如何?授課校區(qū)于你的距離是否方便?學(xué)校的師資力量如何?授課老師是否專職?這些都是大家所可以了解的維度。親身體驗(yàn)真金還需要火煉。與其聽老師們吹，不如親身體驗(yàn)，考察這個會計(jì)培訓(xùn)班的實(shí)力。自我考察組織教學(xué)環(huán)境，體驗(yàn)教學(xué)機(jī)構(gòu)課程教師的專業(yè)程度和課程合理性。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

信譽(yù)口碑：培訓(xùn)學(xué)校怎么樣，信譽(yù)口碑是任何公司發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員成績有著好的信譽(yù)口碑，不單單是是看網(wǎng)上的一些正面信息的評論，更至關(guān)重要的是一些報(bào)名參加過學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的反應(yīng)，真正反應(yīng)學(xué)員成績是否提升，才是實(shí)在信譽(yù)口碑。

服務(wù)：

(1)包含老師是不是全職的有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的老師，在課后學(xué)員成績幫助學(xué)習(xí)解答常見問題，對學(xué)習(xí)職業(yè)開展指導(dǎo)!