霸州市津文文教用品有限公司

霸州市津文文教用品有限公司產(chǎn)品具有可動易擦、美觀、清潔、磁性、耐用等特點(diǎn)。可書寫掛圖、影幕、記事表格、廣告等多種功能。

推拉黑板又稱復(fù)合黑板是近兩年來各地學(xué)校比較流行的新式書寫板，推拉黑板表面上和普通教學(xué)黑板用法是一樣的，但推開擋在外面的兩塊板面后，就出現(xiàn)了交互式電子白板或液晶觸摸電視，即可實(shí)現(xiàn)電教，推拉黑板的作用就在于此：使傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合---書寫板與電子白板之間隨意切換，安全方便。

推拉組合一體板產(chǎn)品特點(diǎn)：

1.內(nèi)嵌式設(shè)計(jì) 合理利用空間 白板內(nèi)嵌于教學(xué)綠板框架內(nèi)的一體式設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)牢固合理，簡潔大方；合理擴(kuò)大綠板使用面積，有效利用空間，利于教室整體布局。

2.推拉式軌道 方便切換板面 根據(jù)教室線路分布及投影吊裝位置，合理確定電子白板在框架內(nèi)的擺放位置（左、中、右）。邊框采用推拉式軌道，可輕松拉動外層綠板，實(shí)現(xiàn)電子白板與綠板之間的操作切換，簡單方便；在推拉綠板左右安裝防碰撞橡膠墊圈，以減少撞擊力和噪聲。

電動黑板的發(fā)明和應(yīng)用就是在老產(chǎn)品的基礎(chǔ)上

電動黑板的發(fā)明和應(yīng)用就是在老產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，不斷的更新和創(chuàng)新。統(tǒng)的黑板在使用時(shí)，教師寫完一塊黑板后需要手工擦拭后才能重新使用，擦拭的過程常常是粉塵亂飛，這對教師的呼吸道造成了嚴(yán)重的危害，影響了教師的身體健康，并且也污染了教室環(huán)境。同時(shí)，擦拭和人工推拉的多塊黑板的過程費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不僅浪費(fèi)了課堂時(shí)間，也浪費(fèi)了教師的大量體力。另外，教師在黑板書寫的時(shí)候，由于身高個(gè)體差異，舉手不是過高就是過低，踮著腳尖或弓著腰，這樣上課太累。而黑板總有手夠不到的死角，也總有寫得多擦拭多的地方。針對現(xiàn)有技術(shù)中，滾軸轉(zhuǎn)動時(shí)容易與黑板產(chǎn)生打滑，導(dǎo)致黑板不能正常被卷動、并且滾軸帶動黑板卷動時(shí)黑板容易產(chǎn)生傾斜，從而在卷軸的端部出現(xiàn)卡滯現(xiàn)象，影響黑板的正常使用的技術(shù)問題，本發(fā)明提供了一種電動黑板，該電動黑板通過齒輪與黑板卡口的配合解決了上述技術(shù)問題。讓先前的一些問題得到了更好的解決，創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如何解決黑板的擦拭及粉塵問題

如何解決黑板的擦拭及粉塵問題 1、在黑板擦兩側(cè)增加了側(cè)擋板，防止少量沒有被吸收的粉塵直接逸散到空氣中，增加了除塵的效果。此方案的側(cè)當(dāng)板設(shè)計(jì)別出心裁，使除塵效果更佳顯著。 2、黑板擦盒內(nèi)裝入電池，為小型風(fēng)扇提供動力，利用風(fēng)扇轉(zhuǎn)動吸收粉塵，使粉塵通過濾網(wǎng)進(jìn)入粉塵收集盒中，并定期清理粉塵收集盒。此方案充分運(yùn)用了黑板擦有限的內(nèi)部空間做出精細(xì)的設(shè)計(jì)，對于粉塵的收集較為有效。 3、對現(xiàn)有黑板擦的外部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改良。在黑板擦四周裝上用于承接粉塵的可拆卸小槽，在擦黑板時(shí)粉塵落入小槽中，定期拆下小槽進(jìn)行清洗。此方案操作簡單，成本低廉，靈巧便捷，能有效減少粉塵的逸散。但并不能從根本上解決粉塵問題。 4、黑板擦使用了帶氣孔的疏松布料，并在背部留出打氣口，在黑板擦內(nèi)粉塵積累到一定程度時(shí)，用打氣筒與打氣口相連，抽出粉塵，到達(dá)清潔的目的。此方案在回收粉塵清潔黑板擦的方式上設(shè)計(jì)新穎且十分有效，輕捷方便。但不能完全有效地使粉塵全部進(jìn)入黑板擦內(nèi)部。 5、將原黑板擦中的硬塑料泡沫放置在兩塊表面較平滑的滌蓋棉(即滌綸包裹的棉布)之間;在其上覆蓋兩片較薄的軟海綿