濮陽藍(lán)天電腦培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)　

平面設(shè)計：用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程，它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)營銷：采用xian進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)法，學(xué)習(xí)SEM搜索引擎競價排名，SEO搜索引擎優(yōu)化等等技術(shù)。

硬件維修：電腦培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)顯示器，主板，CPU,內(nèi)存，顯卡，硬盤，電源，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，掃描儀等其他外設(shè)的日常維護(hù)，保養(yǎng)，維修。

室內(nèi)設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。

1935年，IBM（International Business Machine tion）引入 'IBM 601”，它是一部有算術(shù)部件及可在1秒鐘內(nèi)計算乘數(shù)的穿孔咭機(jī)器。 它對科學(xué)及商業(yè)的計算起很大的作用?？偣仓圃炝?500 部。1937年，Alan Turing 想出了一個 '通用機(jī)器” 的概念，可以執(zhí)行任何的算法，形成了一個'可計算（computability）”的基本概念。Turing 的概念比其它同類型的發(fā)明為好，因?yàn)樗昧朔柼幚韘ymbol 概念。一般見到的內(nèi)存芯片是條狀的，也叫'內(nèi)存條'，它需要插在主板上的內(nèi)存槽中才能工作。1939年11月，John Vincent Atannsoff 與 John Berry 制造了一部16位加數(shù)器。它是第yi部用真空管計算的機(jī)器。同年，Zuse 與 Schreyer 開鈶制造了'V2”[后來叫Z2]，這機(jī)器沿用 Z1的機(jī)械貯存器，加上一個用斷電器邏輯（Relay Logic）的新算術(shù)部件。但當(dāng) Zuse完成草稿后，這計劃被中斷一年。

為此，勞動保障部在中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心專門設(shè)有遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，擁有一套遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)設(shè)備，同時成立了遠(yuǎn)程培訓(xùn)專家委yuan會，并下設(shè)了10多個行業(yè)的專家小組。在委yuan會的組織下，正在有計劃地開發(fā)了遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)音像教材。該器件在電子領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了兩個數(shù)相加并將結(jié)果保存下來—在計算機(jī)科學(xué)中這樣一個通過一組運(yùn)算來實(shí)現(xiàn)某個特定意圖的方法被稱做一個算法。中心與臺和大學(xué)等機(jī)構(gòu)合作，已開展了縫紉、家政服務(wù)、電子商務(wù)等職業(yè)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方面，正在組織開發(fā)秘書和電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課件.

1959年出現(xiàn)的是第三代集成電路計算機(jī)。初的計算機(jī)由約翰·馮·諾依曼發(fā)明(那時電腦的計算能力相當(dāng)于現(xiàn)在的計算器)，有三間庫房那么大，后逐步發(fā)展。 　　1946年面世的“ENIAC”，它主要是用于計算彈道。前者可以是具有勞動能力的人，也可以是尚未具有勞動能力的人（如技工學(xué)校的學(xué)生）。是由美國bin夕法尼亞大學(xué)莫爾電氣工程學(xué)院制造的，它的體積龐大，占地面積170多平方米，重量約30噸，消耗近150千瓦的電力。顯然，這樣的計算機(jī)成本很高，使用不便。這個說法被計算機(jī)基礎(chǔ)教科書上普遍采用.