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影響孩子一生的選擇
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母就是孩子的人生模板,而父母的一個(gè)小小的選擇都會(huì)影響孩子的未來(lái)。所以父母對(duì)孩子進(jìn)行的家庭教育是非常重要的。家庭教育是什么呢?簡(jiǎn)而言之,它就是父母在教導(dǎo)孩子的時(shí)候的一種教育方式。在許多家庭里,家長(zhǎng)和孩子無(wú)法溝通,孩子也根本不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,如何培養(yǎng)良好和有效的親子關(guān)系技巧,和諧的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ),親子關(guān)系不和諧,父母對(duì)孩子將無(wú)法進(jìn)行教育。在競(jìng)爭(zhēng)力非常激烈的現(xiàn)今社會(huì),父母對(duì)孩子的教育可以說(shuō)是非常重視的,甚至有些家長(zhǎng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好是沒(méi)有前途的。”在家長(zhǎng)的這種重壓之下,有些孩子甚至在母胎的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始接受早教教育了。而在此時(shí),很多家長(zhǎng)都會(huì)忽略自己的言行舉止對(duì)孩子性格養(yǎng)成的重大影響。 一、行為上 有些家長(zhǎng)在日常生活中遇到問(wèn)題會(huì)選擇通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題,那么孩子在父母的言傳身教下也會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)時(shí)間選擇通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決目前所遇到的問(wèn)題。如果家長(zhǎng)遇到問(wèn)題時(shí)選擇無(wú)視,直接略過(guò),那么孩子在遇到問(wèn)題時(shí)也會(huì)選擇逃避、無(wú)視問(wèn)題。家長(zhǎng)在家里面主動(dòng)和孩子溝通并且和孩子做朋友,也不對(duì)孩子亂發(fā)脾氣,支持孩子做孩子堅(jiān)固的后盾,那么孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成在處理事情上更加的有耐心有毅力,會(huì)自我思考的行為習(xí)慣。
二、言語(yǔ)上 大多數(shù)的家長(zhǎng)都認(rèn)為自己是父母,孩子幫自己做事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鲥e(cuò)事也不需要道歉,做對(duì)事也無(wú)法得到表?yè)P(yáng)。殊不知,這種選擇會(huì)導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱,敏感,孩子無(wú)法知道自己做的事情是對(duì)是錯(cuò),是好是壞,內(nèi)心就會(huì)彷徨不定,害怕犯錯(cuò)。通過(guò)這次拓展活動(dòng),都已經(jīng)建立了深厚的感情,人與人之間的那層‘冰’早已經(jīng)被深深的融化掉了。其實(shí)想要杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生非常簡(jiǎn)單,在孩子幫忙做事時(shí),毫不吝惜的一句鼓勵(lì),在自己做錯(cuò)時(shí),直面孩子的一句“對(duì)不起”。這就是一個(gè)很好的選擇。 家庭教育也就是父母的言談舉止對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著舉足輕重的影響。好的教育方式會(huì)讓孩子變得更加的,而不良的教育方式,往往會(huì)導(dǎo)致孩子的性格缺陷。我們一定要對(duì)孩子進(jìn)行合理的教育,選擇適合教育孩子的的、言談舉止,與其做朋友,才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
你知道善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)有多重要嗎?
很多時(shí)候我們學(xué)校、企業(yè)等都會(huì)喜歡去組織參加一些拓展活動(dòng),但有些人還是有點(diǎn)抗拒,為什么要花時(shí)間去參加一些自己做不到的項(xiàng)目呢?其實(shí)這么想并不對(duì),有些事一個(gè)人做不到,不代表一群人做不到。
一、信任同伴、相信集體,建立羈絆
信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)?!靶湃伪乘ぁ弊屛覍W(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你無(wú)私、真誠(chéng)的支持;
只有信任你的同伴、相信你的集體,在這個(gè)東莞拓展培訓(xùn)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、磨刀不誤砍柴工
磨刀不誤砍柴工。這是“電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目中所體會(huì)到的。在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,將現(xiàn)有洞口大小,人員怎樣分配做了詳細(xì)的計(jì)劃,將工作分配到人,各司其職。這些工作直接保證了項(xiàng)目的成功完成。所謂好的計(jì)劃是成功的一半,就是這個(gè)道理。
三、核心和缺一不可
團(tuán)隊(duì)需要核心和,否則不可想象,幾個(gè)集體項(xiàng)目如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有簡(jiǎn)單的謀劃,沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?通過(guò)東莞拓展培訓(xùn),使不少人明白到,學(xué)習(xí)中不要因?yàn)椴豢芍窇?;不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。娛樂(lè)的一個(gè)突出特征是沒(méi)有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。
每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大,無(wú)論前進(jìn)力還是阻力,個(gè)人仿佛只是顆鐵礦砂,可以隨時(shí)被大風(fēng)吹走,只有鐵砂熔煉在一起時(shí),才會(huì)變成鋼鐵。計(jì)劃的制定需要詳細(xì)考慮場(chǎng)地和活動(dòng)項(xiàng)目等各個(gè)方面,特別是活動(dòng)項(xiàng)目與天氣和場(chǎng)地的契合度,培訓(xùn)參與者的狀態(tài),要求等應(yīng)考慮在根據(jù)企業(yè)的要求有針對(duì)性地進(jìn)行,并制定適合的計(jì)劃。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,東莞拓展培訓(xùn)表示只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。
要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),那就一群人走。
孩子,為什么要參加游學(xué)夏令營(yíng)
中小學(xué)生善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和良好的生活習(xí)慣;
2、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任;
3、掌握災(zāi)害發(fā)生后逃生技能;
4、開(kāi)闊視野,陶冶性情,活躍思維;
5、掌握野外生存的技能;
6、提升領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力;
善戰(zhàn)少年夏令營(yíng):給孩子一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,體驗(yàn)寓學(xué)于樂(lè)的樂(lè)趣。
中小學(xué)生善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)適合學(xué)員是7-16歲學(xué)員;對(duì)野外生存、攀爬、露營(yíng)等感興趣;渴望露營(yíng)、徒步、攀爬等戶外活動(dòng),希望收獲更多野外生存知識(shí)和技能,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升個(gè)人溝通、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)能力。
我們的優(yōu)勢(shì):引進(jìn)美國(guó)超級(jí)夏令營(yíng)運(yùn)作模式,給孩子真正一次親近大自然、廣交朋友、釋放壓力、挑戰(zhàn)自我,提升群體合作能力的機(jī)會(huì),給孩子露營(yíng)、野炊、攀爬等次的體驗(yàn)。
1、融入大自然,急救自救技術(shù)、防災(zāi)方式、攀爬技術(shù)、徒步穿越、帳篷搭建、露營(yíng)等團(tuán)隊(duì)野外生存實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
2、通過(guò)破冰訓(xùn)練組建團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展真人CS野戰(zhàn),應(yīng)用素質(zhì)拓展課程幫助團(tuán)隊(duì)建立信心、提升溝通能力、培養(yǎng)信任。
3、強(qiáng)化營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作,挖掘潛能,提升營(yíng)員領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,培養(yǎng)營(yíng)員在危機(jī)時(shí)刻出現(xiàn)的時(shí)候能夠及時(shí)、冷靜、有效的處理和應(yīng)對(duì)。
4、安全保障:全程專(zhuān)人跟進(jìn),購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn),專(zhuān)業(yè)大巴接送。