34歲的時候多帶孩子接觸一些外界的世界,孩子到了這個年齡段

在孩子3-4歲的時候多帶孩子接觸一些外界的世界，孩子到了這個年齡段，一般都發(fā)育出了良好的語言能力、動手能力等等諸多能力，所以我們這個時候要做的就是，強化孩子的這些能力，在這個時期，孩子能夠更好的接觸這個世界，所以我們要做的就是多帶孩子出門，讓孩子能夠更加認識這個世界，不只是通過眼睛認識，還有接觸，講解，比如拿一個葉子，然后讓孩子撕掉，讓孩子感受撕碎葉子這個感覺，還有就是孩子在體驗各種事物的時候很容易產生很多疑問，在這個時候我們要盡可能的回答這些疑問，讓孩子的好奇心得到充分的發(fā)揮。

20歲前成長發(fā)育規(guī)律可以發(fā)現,12歲之前的孩子卻開始變得相對

8-12歲這個階段對于孩子來說是非常關鍵的，根據20歲前成長發(fā)育規(guī)律可以發(fā)現，12歲之前的孩子，大腦一直在處于上升，可是12歲之后卻開始變得相對的平穩(wěn)，也就是說，12歲之前是孩子發(fā)育的關鍵時期。此時的孩子已經從家長的鍛煉和培養(yǎng)，變成了自主學習的階段，不管孩子是在背誦還是在思考都是在鍛煉孩子的“腦部”，由此可以發(fā)現，這個階段，父母應該把放在孩子的腦部鍛煉上。

關愛加教育才是使寶寶得到高智商的關鍵所在

小孩兒剛生下來智力都在同等水平，可是長大以后的變化十分巨大，關鍵就在于時期得到的教育不同。早教有時看著作用并不明顯，但是對寶寶的成長之路卻是有著巨大的導向作用。其實，先天遺傳因素固然重要，但它卻不是培養(yǎng)聰明寶寶的關鍵。認為，孩子的智商不但受到遺傳基因的影響，周圍環(huán)境也起著至關重要的作用，而關愛加教育才是使寶寶得到高智商的關鍵所在。

孩子右腦開發(fā)的注意事項

孩子右腦開發(fā)的注意事項：不要飽食：現代營養(yǎng)學研究發(fā)現，進食過飽后，大腦中被稱為“纖維細胞生長因子”的物質會明顯增多，而它的作用就是使細胞的脂肪增多，促使動脈粥樣硬化。長期飽食，勢必導致腦，出現大腦早衰和智力減退現象。不要蒙頭睡覺：隨著被子內的二氧化碳濃度升高，氧氣濃度會不斷下降。長時間吸進潮濕的含二氧化碳濃度高的空氣，對大腦的危害極大。不要輕視早餐：不吃早餐會使身體和大腦得不到正常的血糖供給。大腦的營養(yǎng)供應不足，久而久之對孩子大腦有害。此外，早餐質量與思維能力也有密切的聯系。