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您在為孩子的體弱而擔心嗎?
您還在為孩子熱衷打鬧而苦惱嗎?
您還在擔心孩子出去太小,沒學歷找不到工作嗎?
那么,試試帶孩子來南陽中體詠春教育學習詠春吧!
在這里不僅可以學到儒家禮儀,還可以鍛煉身體素質(zhì),強健心理素質(zhì),釋放學習壓力.............
南陽中體詠春教育常年開設專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、女子特訓班等科目。另開設成年人武術(shù)培訓班、武術(shù)教練員培訓班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
孩子這么小,練武術(shù)有意義嗎?!
愛因斯坦曾說過:“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育?!?/span>
同樣地“如果小學員們學了幾年武術(shù)哪一天離開武館了,忘記了他們在武館里所學的一切,那么所留下的就是他們收獲到的?!?/span>
孩子們在武術(shù)教育中養(yǎng)成的良好行為習慣,才是孩子收獲。
來看看,小學員們可以從武術(shù)培訓學校學到些什么?
從哪里拿的東西放回哪里
如果小孩子已經(jīng)習慣了東西亂放亂丟,玩具總是要家長收拾,去學校總是忘記帶課本、作業(yè)。那么讓他來武術(shù)館練練。用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性,也有益于其責任心的形成,我們的教練也時刻潛移默化的學員這個行為習慣,每次訓練結(jié)束之后,會讓小學員們把班級的物品和自己的東西擺放整齊,物歸原處,養(yǎng)成好習慣。這是一種非常好的習慣,會改變你的一生。
教會孩子必須做到的基本低線是:
1、認識自己生活環(huán)境中的每一個物品及其它放置的位置;
2、尊重自己身處環(huán)境中的每一個物品,不論新舊,都要愛護;
3、不論在自己家還是在任何公共場所,不論是在人多的地方還是自己一人獨處,都能做到:物歸原處,從哪里拿的東西放回哪里。
4、做到這一點,是一個人有教養(yǎng)的重要標志。
青少年練習時應該注意:
轉(zhuǎn)頸時保持頭部正直,防止歪斜.
防止僵硬和閉眼。(二)眼睛練習眼是身體視覺,眼法在武術(shù)運動中十分重要。在實戰(zhàn)中主要用眼來看清對手以及對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)并判斷距離等。同時,眼神還能起到威脅和迷惑對方的作用。在武術(shù)套路中,如能正確,合理地運用眼法,就會使動作增添活力與生氣,起到畫龍點睛的效果,體現(xiàn)武術(shù)的神韻另外,眼睛也是幫助身體維持平衡的重要眼睛有注視,隨視等多種。
1,定眼注視法:定眼法是兩眼圓瞪,定視正前方與眼等高的目標,眼神好似將目標看穿似的練習方法定眼練習法有兩種,一種是用清水一盆,目視水底欲穿幾分鐘后,用收向眼潑水,而眼珠直視不眨;另一種是早晨瞪視初升旭日,晚間定視明月定眼法練久了可使目光像獅虎鷹猿一樣威猛銳利
2,晃眼法:晃眼法是保持身體和頭不動,兩眼圓睜,眼珠先向左側(cè)平行移動,通過眼角向左注視一目標片刻,然后再頸眼珠向右側(cè)平行移動,再通過右眼角注視一目標片刻的方法
3,隨眼法:兩腳平行開立與肩寬,雙手抱拳于腰間,然后左拳變成掌,直臂在體前逆時針繞環(huán)一周至頭頂上方時甩臂,抖腕,亮掌架舉再頭頂上方;雙眼從左拳變掌時始一直盯著左掌,隨左掌繞至左側(cè)平,左臂抖腕同時向右快速轉(zhuǎn)頭,注視右方,靜止片刻然后轉(zhuǎn)頭前視,同 左掌變?nèi)帐盅g;右勢動作相同,繞轉(zhuǎn)方向相反。
詠春拳手法簡單,實用,上手快,只要能掌握其科學原理:中線原理,攻防合一,無論老少都可以憑此有效制敵,并且訓練不需要專門的場地,同時還有速成的特點,因此已經(jīng)被很多國家的列為必修課目,特別是被一些及做為選修課程。
詠春拳目前風靡全球幾十個國家,為世界學習人數(shù)的實戰(zhàn)型中國拳術(shù)之一。
拳法理念以中線原理為依據(jù),以攻為守、連消帶打、來留去送、甩手直沖,力求以距離和時間進攻和防守;其特點是近身實戰(zhàn)性強,拳快而防守緊密,移動迅速而靈活;注重科學化和人工化的有機結(jié)合,將整體氣力消耗量降至,通過協(xié)調(diào)左右手的互博,達到攻守兼?zhèn)涞哪康摹?br />
呼吸控制/流動能里控制練習基本要領(lǐng)是:在深、緩、細、柔的深吸氣過程中。設想只在身體某些部位集中全身所有的流動能量,其它部位則保持放松或空洞狀態(tài)。進行此一練習步驟時,深吸氣的要求同前面一樣,應在每吸入一小部分空氣后。分別進行流動能量轉(zhuǎn)移,并集中于不同身體部位的設想(冥想),你應設想你的四肢相當于水管,而盡量使自己身體內(nèi)部的全部流動能量,從身體某個部位,通過水管轉(zhuǎn)移流動集中到其它的身體部位。你應盡可能延長深吸氣的時間,進行流動能量在身體各個部位轉(zhuǎn)移的設想。再深長呼氣,使全部流動能量通過手部向外發(fā)出
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