空調(diào)制冷系統(tǒng)檢修要點

1、觀察內(nèi)外機的工作情況：

如指示燈板的顯示情況，內(nèi)機是否工作，風(fēng)速輸出是否正常，外機風(fēng)扇、壓縮機是否運行，從而判斷是電器問題還是系統(tǒng)問題導(dǎo)致的不制冷。

2、檢測空調(diào)器各項數(shù)據(jù)：

A、空調(diào)流水情況，一般內(nèi)機滴水連續(xù)空調(diào)正常，但受環(huán)境濕度、溫度影響只能作為一參考值。

B、進出風(fēng)口溫差，正常的進出風(fēng)溫差應(yīng)在12-14度，但也會受環(huán)境溫度、風(fēng)速的影響。

C、測量系統(tǒng)管路壓力值，一般制冷時低壓壓力在0.45Mpa-0.50Mpa，制熱時高壓壓力在1.8Mpa-2.2Mpa之間，但壓力要受環(huán)境溫度影響，空調(diào)進風(fēng)溫度越高，排氣壓力越高，冷凝溫度越高，反之則?。豢照{(diào)負(fù)荷越大，吸氣壓力越高，蒸發(fā)溫度升高（蒸發(fā)器正常蒸發(fā)溫度在5-7度之間）。

常見故障剖析：用手動式實驗可否啟動，假如手動式能啟動則一般為信號毀壞拆換信號就可以。假如手動式也不可以啟動則按通電無反映裝飾程序流程開展。

常見故障維修:用手動式檢測后仍不可以啟動，測空調(diào)機電源插頭22V伏供電系統(tǒng)一切正常；關(guān)閉電源后，用萬用表電阻檔測溝通交流保險絲管不通斷，不變黑，證實保險絲管當(dāng)然毀壞，拆換同樣的保險絲管后調(diào)試一切正常。

5、空調(diào)常見故障狀況:工作中時，整個設(shè)備全自動關(guān)機常見故障常見故障剖析:據(jù)客戶體現(xiàn)中央空調(diào)在應(yīng)用全過程中常有全自動關(guān)機的狀況，但馬上啟動又能重啟，工作中時致冷實際效果優(yōu)良，關(guān)機時間沒有規(guī)律性。

歷經(jīng)查驗，用數(shù)字萬用表測供電系統(tǒng)工作電壓一切正常，工作中時測電腦主板各極工作電壓都很一切正常，拆換電腦主板不斷調(diào)試，有時候也會出現(xiàn)該常見故障，表明原先的電腦主板是一切正常的。難題將會出在電源插頭一部分。

常見故障維修:將電流表一直連接空調(diào)內(nèi)機接線端子排口不斷調(diào)試，發(fā)覺中央空調(diào)關(guān)機時電流表的讀值忽然減少，沒多久恢復(fù)過來，猜疑供電系統(tǒng)也松動的地區(qū)，用手對電源插頭動一動，電流表的讀值也晃動起來，拆卸電源插頭發(fā)覺擰緊零線端螺釘未扭緊，而且有比較嚴(yán)重的點火狀況，拆換新電源插座后不斷調(diào)試，常見故障消退。

我們平常吹的空調(diào),背面竟然這么臟

在家里吹著空調(diào)是多么的享受，室外的空氣像被點燃了一樣，熾熱的太陽怒烤著大地上的萬物，此時此刻，我正開車趕往一家幼兒園，園長說有一個教室的空調(diào)制冷效果特別差需要進行空調(diào)維修，吹出來的風(fēng)也不是很涼，里面的小朋友熱壞了。我一聽情況，這可不得了，小朋友上課沒有空調(diào)怎么行呢？于是我火速趕往幼兒園。在幼兒園門口停好車后，我看到了這是一個四層建筑，了解情況后知道這臺壞了的空調(diào)位于第三層，于是我就進了三層的教室進行維修，但我剛踏進教室的時候，就聽到了小朋友們一起喊叔叔好，著實把我嚇了一跳，仿佛我也回到了兒童時代，這一聲叔叔叫的我真的不好意思了。我舉手示意，臉紅著說了一聲，大家好。這為我修空調(diào)又加了一把力，我咬了咬牙，心里想著一定要把空調(diào)修好，不辜負(fù)小朋友們對我的期望。于是我走到空調(diào)跟前，感覺到了一絲涼意，這說明空調(diào)還是制冷的，只是效果似乎非常差。我打開窗戶，摸了一下空調(diào)外機，壓縮機均勻的轉(zhuǎn)動著，打開空調(diào)的加氟口，連接好壓力表，我看到了空調(diào)的壓力表壓力在0.3mp，這個運行壓力似乎有點低。

賓館美的中央空調(diào)清洗注意事項

　　1、清洗美的中央空調(diào)時我們要注意不要用水直接沖洗避免線路受潮。

　　2、清洗美的中央空調(diào)濾網(wǎng)時，使用刷子刷洗干凈，不能太過大力，以免破損，如果用水清洗，一定要晾干再裝回。

　　3、清洗美的中央空調(diào)風(fēng)口的百葉需要拆下來清洗。

　　4、自己清理美的中央空調(diào)只能清理外部，清理空調(diào)內(nèi)部就需要找專業(yè)人員將中央空調(diào)拆開清洗，一般深層次清洗需要一年進行一次。