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您在為孩子的體弱而擔(dān)心嗎?
您還在為孩子熱衷打鬧而苦惱嗎?
您還在擔(dān)心孩子出去太小,沒(méi)學(xué)歷找不到工作嗎?
那么,試試帶孩子來(lái)南陽(yáng)中體詠春教育學(xué)習(xí)詠春吧!
在這里不僅可以學(xué)到儒家禮儀,還可以鍛煉身體素質(zhì),強(qiáng)健心理素質(zhì),釋放學(xué)習(xí)壓力.............
南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
不“沖身”
不沖身指的是臨敵攻防之際,無(wú)論發(fā)力或受力多么強(qiáng)大,始終保持腰馬穩(wěn)健和馬步進(jìn)退有度,不失。
詠春拳所有手法、腳法的攻防應(yīng)用,都以馬步進(jìn)退和的平衡為原則,搏擊之時(shí),盡量減少被對(duì)方借力而導(dǎo)致自身失去平衡的機(jī)會(huì)。
不借助位置發(fā)力
詠春拳的“攻”和“守”,皆以能到從任何位置都可以發(fā)力為原則。換言之,無(wú)論手在何處,受制與否,處于何種角度,皆不必收手或撤身蓄力,而能隨時(shí)運(yùn)用身體各個(gè)部位發(fā)力擊人。
來(lái)留去送
“來(lái)留”指的是當(dāng)對(duì)手向我方擊來(lái)手或腳時(shí),我方除了化解攻擊外,盡可能將對(duì)方的手或腳留在攻來(lái)的當(dāng)下位置上,以便利用詠春橋手相接的感覺(jué)將其牢牢控制住,令對(duì)手來(lái)力用盡、新力不生。
“去送”指的是當(dāng)對(duì)手以其極強(qiáng)猛的力道,實(shí)施拳腳攻擊時(shí),我方運(yùn)用詠春手法的牽引,把對(duì)手擊來(lái)的力的方向改變,令其攻擊落空;同時(shí),在對(duì)方擊出的力量之上,再加上一個(gè)力,順其勢(shì)借其力,向改變后的方向送去,令對(duì)手失勢(shì)、失重,或招式用老,無(wú)法變招攻擊。
女子術(shù)動(dòng)作方法
1.自衛(wèi)搏擊的基本姿勢(shì)
側(cè)身是女子自衛(wèi)與遭遇其他不測(cè)時(shí)必須注意的。道理很簡(jiǎn)單,只有側(cè)身,才可能盡量少的暴露易遭攻擊的部位。這種側(cè)身是兩腿一前一后,屈膝、腳掌著地。兩手握拳一前一后
2.拳是人的攻擊手是靈活的,在攻防中,手的威力又,而手的攻擊形式以拳為主。
(1)直拳又稱沖拳,主要是直線用拳直接攻擊對(duì)方面部和胸部。
(2)勾拳又稱抄拳,主要走弧線或直線,由下方用拳面擊打?qū)Ψ礁共?、下頜等。
(3)劈拳由上往下,以拳外背棱或指棱攻擊對(duì)方面部的拳法。
(4)鞭拳由左右以拳背攻擊對(duì)手頭部的拳法
練武的其中一個(gè)焦點(diǎn)是練勁。力是身體蘊(yùn)含的力量,而勁是結(jié)合身體各部分的力而加以適量及適時(shí)運(yùn)用的效果。
嘗試一個(gè)測(cè)試,手執(zhí)一條毛巾,高速向目標(biāo)鞭出,然后在毛巾快將打盡時(shí)突然加速收回,這樣一條原本柔軟的毛巾會(huì)突然變成具強(qiáng)大打擊力的工具。要達(dá)致這由弱變強(qiáng)、由陰變陽(yáng)的效果,當(dāng)中力量及時(shí)間的配合是非常重要的,個(gè)中的原理也就是勁的原理。
力是有形的,例如身材健碩,肌肉發(fā)達(dá),力量自然比較大,勁是無(wú)形的,因?yàn)閯诺闹攸c(diǎn)不在于個(gè)別肌肉力量而注重全身各部分的整合及運(yùn)用,懂得運(yùn)勁的人身材未必健碩,但也可爆發(fā)出強(qiáng)而有力的攻擊。
用勁的例子有很多,例如打羽毛球,懂得用力的小孩可能戰(zhàn)勝個(gè)子大的成人。要點(diǎn)是要掌握時(shí)間,適當(dāng)?shù)?、有焦點(diǎn)運(yùn)力于球拍上去擊球,相反,成人可能很有力,有力得連球拍都可打曲,球也可打得粉碎,但卻不能集中力量將球打回對(duì)方的場(chǎng)內(nèi)。
通過(guò)練習(xí)小念頭、尋橋等詠春拳等技巧,可掌握基本的發(fā)力方法和技術(shù)動(dòng)作;配合黏手的觸感和反應(yīng)訓(xùn)練,鍛煉雙手的左右兼顧以此制造和尋找敵方之空隙;結(jié)合木人樁法的練習(xí)提升手臂的硬度和觸感,加之腿法、步法的配合,尋找的攻擊和防守角度。
初級(jí)班小念頭理論實(shí)踐講解,掌握基礎(chǔ)訓(xùn)練技巧中級(jí)班黐手技術(shù)訓(xùn)練,提升體能及各種技術(shù)反應(yīng)班尋橋及黐手應(yīng)用 培養(yǎng)詠春實(shí)戰(zhàn)意識(shí)
運(yùn)動(dòng)啟蒙班通過(guò)體能游戲的形式學(xué)習(xí)動(dòng)作模式、基礎(chǔ)動(dòng)作技能,加強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)兒童自信心,提高兒童適應(yīng)新環(huán)境的能力,為兒童的終身體育奠定基礎(chǔ)。