暑假夏令營幫助孩子們在集體活動中學會合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

　　引導參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊與集體的巨大力量，領悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

　　暑假夏令營建立交往環(huán)境，讓孩子學習建立人際關系的技巧。

　　集體生活的方式、大量的團隊挑戰(zhàn)活動以及自由寬松的營會氛圍，為孩子提供一個聯(lián)系“社交”的空間。夏令營強調(diào)導師與參加者之間、參加者與參加者之間、學生與學生之間的互動，強調(diào)溝通與交流，強調(diào)建立支持、互信的人際關系，促進孩子的社會性發(fā)展。

軍事夏令營規(guī)模

　　家長在挑選軍事夏令營時，家長想要選擇一家好的軍事夏令營需要考察方方面面。家長需要了解軍事夏令營的規(guī)模，一般的軍事夏令營的規(guī)模比較大。軍事夏令營規(guī)模比較大，就代表這些夏令營的資金比較雄厚。

　　家長在挑選軍事夏令營時，需要選擇一些規(guī)模比較大、比較正規(guī)的軍事夏令營。在挑選之前，可以通過撥打咨詢電話，了解這些軍事夏令營的規(guī)模。家長可以實地去考察，在給孩子報名之前，家長可以到這些軍事夏令營去體驗生活。

　　安全程度

　　家長既非常希望孩子參加軍事夏令營，但是這些家長也有很多的擔心。家長比較擔心的就是孩子的安全，如果孩子在參加軍事夏令營時受傷該怎么辦呢?家長在挑選好的軍事夏令營時，需要了解這些軍事夏令營的安全性。

　　很多的軍事夏令營的安全不達標，家長到實地考察之后，就能夠發(fā)現(xiàn)這些軍事夏令營的漏洞。家長在給孩子報名之前，去軍事夏令營考察，這些就是夏令營的實際情況非常重要。只有考察之后，了解軍事夏令營的安全程度，家長才能夠放心的把學生送到軍事夏令營。

　　師資力量

　　家長把孩子送到軍事夏令營，家長希望孩子能夠改掉一些壞習慣。家長怎樣才能夠挑選一家好的軍事夏令營?家長在實地考察時，需要了解這些軍事夏令營的師資力量。如果這些就是夏令營的師資力量比較強大，學生也能夠在軍事夏令營學到很多的東西，能夠改掉很多的壞毛病，養(yǎng)成良好的習慣。

暑期夏令營讓孩子學會自立:

子不自立，什么事情都是由家長給準備好，任何事情都需要家長囑咐，不然就沒有完成事情的能力，是不是很為這樣的孩子擔憂？家長朋友不要著急了，夏令營來了，讓您的孩子參加夏令營，慢慢學會自立吧！

   夏令營通過營規(guī)營紀的設立讓學員知道規(guī)矩的重要性，不再懶懶散散。通過對學員們進行人際溝通能力的訓練，讓學員們懂得如何與家長、同學、老師進行溝通，并且懂得如何化解矛盾沖突，以后不再為一些雞毛蒜皮的小事兒而影響心情。通過對學員進行生存能力訓練，讓學員懂得在生活中如何生存，在遇到危機的情況下怎樣解除危機怎樣自救等一些家長可能教不到的內(nèi)容。通過對學員進行壓力與控制能力的訓練，讓學員學會控制自己的身體、情緒和感性控制能力，通過對學員的領導能力的訓練，讓學員在以后的生活中學會擔當，讓學員更有勇氣去面對生活中的困難。當然活動中還有一些創(chuàng)意、科技等方面的表演及訓練，讓孩子展示自己的才能，與同齡人進行比拼。

   不要再為自己的孩子不自立而苦惱了，孩子很大一部分的不自立的情況都是家長造成的，有時候可能是因為家長對孩子做什么事情太不放心而代勞，有時候可能是因為家長對孩子太百依百順，孩子要做的事情家長立馬就會去幫助實現(xiàn)。如今每個家庭，可能有大概6個人圍著孩子轉(zhuǎn)，捧在手里怕把孩子摔化，含在嘴里怕把孩子給融化掉，正是因為這種過度的小心及一定程度的溺愛，讓孩子越來越不自立，什么事情都想依靠別人，什么事情都不愿意甚至不會自己親自動手，這種情況不能一直延續(xù)下去了，否則我們的孩子的天賦及本能就浪費了。

現(xiàn)在家庭對于孩子的教育是非常重視的，如何讓自己的孩子變得自立自強有主見呢，這主要是看父母如何進行教育了，國內(nèi)夏令營的老師為大家提供一些好的解決方案，幫助大家在育兒過程中找到正確的方式。想讓孩子聽話又有主見，是需要有主見的父母的，都說父母是孩子的老師，這話是很正確的。

   首先，父母要做到言出必行，不要對孩子輕易做出承諾，如果承諾了就一定要記在心里并且為孩子兌現(xiàn)，如果實現(xiàn)不了的話是需要像孩子道歉的，很多的家長在興頭上都愿意做出承諾，但是總是實現(xiàn)不了，這對于孩子的影響是非常大的。如果孩子想買了一個玩具，還想買第二個，這個時候就要立場鮮明的拒絕他，不要生氣，要讓他知道事情都是講究原則的。

   其次，要讓孩子知道家長在為孩子著想，國內(nèi)夏令營的老師告訴大家，要把自己的良苦用心讓孩子看到，很多的孩子想給媽媽玩，但是家長以為請家教讓孩子學習比出去玩更有價值，這是不對的，時間長了會導致孩子內(nèi)心的壓力，也許會出現(xiàn)的情況。

   第三，讓孩子信服，家長是孩子的榜樣，有怎樣的家長就有怎樣的孩子，孩子的性格塑造和家長的教育有著密切的關系，在教育孩子的時候要讓孩子信服自己，比如，有的家長總是讓孩子努力學習，但是自己的生活卻是特別安穩(wěn)的，那么孩子就不會信服自己。