當(dāng)校平機(jī)電動(dòng)機(jī)開(kāi)始減速時(shí)， 電動(dòng)機(jī)處于再電制動(dòng)狀態(tài)。 傳動(dòng)體系中所儲(chǔ)存的呆板能變 成電能并經(jīng)變頻器中的逆變器回饋到直流側(cè)。 此時(shí)的逆變器處于整流狀態(tài)， 中間回路的濾波 電容器的電壓會(huì)因汲取這部門(mén)能量而提高， 孕育產(chǎn)生泵生電壓。   當(dāng)電壓值高出上限值約 690V 時(shí)， 制動(dòng)單元電路導(dǎo)通，電流流過(guò)與濾波電容器并聯(lián)的制動(dòng)電阻，泵生電壓隨之降落，待到設(shè)定下限值約 680V 時(shí)斷開(kāi)。   連續(xù)采樣泵生電壓，制動(dòng)單元將重復(fù) 導(dǎo)通和制止，使體系完成動(dòng)力制動(dòng)。3、加工寬度：一般都有上下限，超上限則無(wú)法上卷，超下限則無(wú)法對(duì)中。

矯平機(jī)存在在板材生產(chǎn)中的必要性

  每一種物品存在于這個(gè)世界中都是有一定原因的，矯平機(jī)的出現(xiàn)也不例外，它是為了矯平板材而存在的。那我們就要來(lái)了解一下為什么板材需要進(jìn)行矯平這一步驟呢？提高生產(chǎn)效率、減少整個(gè)生產(chǎn)線停機(jī)時(shí)間的措施之一就是要降低卷料的更換時(shí)間。其中的道理有以下幾方面。   板材在加工過(guò)程中需要用到矯平機(jī)進(jìn)行矯平，主要是由于在其加工制造過(guò)程中看，會(huì)受到殘余應(yīng)力、機(jī)械切割或熱切割、溫度變化等因素的影響，使得板材存在內(nèi)應(yīng)力和平面度缺陷，為了較少這部分產(chǎn)品的返工率和報(bào)廢率，矯平不失為一種好方法。 

在傳統(tǒng)工藝中，對(duì)沒(méi)有進(jìn)行矯平材料的焊接工作是非常復(fù)雜的，如果沒(méi)有采用一些先進(jìn)技術(shù)的話，焊接時(shí)間，焊接安全性也會(huì)處在劣勢(shì)，使得成本有所提高。這一點(diǎn)也可以看出矯平工作的必要性。

  其實(shí)如果想要達(dá)到符合要求的平面度，其他工藝也是可以的，但是如果采用精密矯平工藝的話，原材料會(huì)更加節(jié)省。加上運(yùn)用了連續(xù)彎曲技術(shù)，矯平效率也會(huì)有大幅度的提高，對(duì)整個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)的提升都是非常有利的。

校平機(jī)設(shè)備出廠前根據(jù)客戶要求已經(jīng)調(diào)試完畢，本說(shuō)明于設(shè)備微調(diào)：

  1、將板料從校平機(jī)牽引輥方向倒入，出板后視板材平整情況進(jìn)行微調(diào)；

  2、如果板材呈現(xiàn)上翹現(xiàn)象，可適當(dāng)調(diào)整校平機(jī)后手輪向上旋轉(zhuǎn)1-2圈；

  3、如果板材呈現(xiàn)下彎現(xiàn)象，可適當(dāng)調(diào)整校平機(jī)后手輪向下旋轉(zhuǎn)1-2圈；

  4、如果板材呈現(xiàn)校不平現(xiàn)象，可適當(dāng)調(diào)整校平機(jī)前手輪向下旋轉(zhuǎn)1-2圈，后手輪應(yīng)同時(shí)向下旋轉(zhuǎn)1-2圈；

  5、如果板材呈現(xiàn)橫向上翹現(xiàn)象，可適當(dāng)調(diào)整校平機(jī)上支輥調(diào)節(jié)螺栓，左右兩側(cè)向下調(diào)整1-2圈，中間支承輥向上松動(dòng)1-2圈；

  6、如果板材呈現(xiàn)橫向下彎現(xiàn)象，可適當(dāng)調(diào)整校平機(jī)上支輥調(diào)節(jié)螺栓，左右兩側(cè)向上調(diào)整1-2圈，中間支承輥向下松動(dòng)1-2圈；

  7、校平機(jī)牽引輥氣缸壓力要調(diào)整在2-2.5MPa，防止板材因壓力過(guò)大產(chǎn)生壓痕。

校平機(jī)的原理   校平機(jī)設(shè)置有上壓模和下壓模，其中上壓模固接在液壓缸的推桿上，液壓缸缸體固定在支撐架上，在上壓模和下壓模內(nèi)各設(shè)置有獨(dú)立的冷卻水路，該冷卻水路的出口和入口分別位于上壓?；蛳聣耗５纳?。從校平機(jī)入口開(kāi)始的至少前5個(gè)輥的半徑/中心距之比與傳統(tǒng)校平機(jī)的相同，并且從校平機(jī)入口開(kāi)始的至少后5個(gè)輥的半徑/中心距之比與卷曲消除機(jī)的相近，并且有優(yōu)勢(shì)的是，校平機(jī)中間輥之間的中心距增大。1、將板料從校平機(jī)牽引輥方向倒入，出板后視板材平整情況進(jìn)行微調(diào)。能在快速淬火冷卻的同時(shí)，避免雜質(zhì)對(duì)刀具或刀坯的侵蝕，從而保證刀具或刀坯的表面和硬度金相結(jié)構(gòu)的品質(zhì)，避免了冷卻油的污染 

成對(duì)導(dǎo)輥可調(diào)上輥開(kāi)放式校平機(jī)是在無(wú)支撐開(kāi)放式校平機(jī)上增加了兩對(duì)導(dǎo)向輥。進(jìn)料導(dǎo)輥的運(yùn)行速度比校平輥的運(yùn)行速度低，因此在校平的過(guò)程中，板料在導(dǎo)輥和校平輥之間會(huì)被拉緊，這樣會(huì)把板料上大的褶紋拉直，出料導(dǎo)輥的運(yùn)行速度等于或稍大于校平輥的運(yùn)行速度。當(dāng)校平輥有空滑時(shí)，成對(duì)的導(dǎo)向輥可以防止其間的板料產(chǎn)生褶紋。它適用于矯平兩面都非常敏感或表面不能劃傷的材料，如進(jìn)行外觀產(chǎn)品的矯平。

  總結(jié)：此類校平機(jī)一般適用于厚度4.5毫米以下的板材校平。其結(jié)構(gòu)形式近似于開(kāi)放式校平機(jī)，增加了導(dǎo)向輥，且?guī)в序?qū)動(dòng)裝置，校平輥可沿著校平方向調(diào)節(jié)上輥列傾斜度，因此可以大大提高薄板校平的質(zhì)量。