隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,關(guān)注少年兒童的成長,尤其是青少年的成長越來越被這個(gè)社會(huì)所關(guān)注.

正是由于這個(gè)原因，讓安全教育體驗(yàn)顯得尤為重要！不僅教孩子學(xué)會(huì)勇敢,在仿1真的體驗(yàn)當(dāng)中感受危險(xiǎn)來臨時(shí),安全的重要性.也讓孩子的自我保護(hù)能力在一定程度上得到提高,對(duì)其以后的發(fā)展具有很大的意義.

無錫市卡沃自動(dòng)化設(shè)備有限公司地處山清水秀、人杰地靈的太湖之濱——無錫，位于濱湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，周邊高速公路、高速鐵路，國際機(jī)場一應(yīng)俱全，交通十分便利。我公司擁有專業(yè)的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、雄厚的技術(shù)力量，依靠精湛的生產(chǎn)工藝專業(yè)致力于機(jī)械、電子、汽車、石油化工、船舶重工、家電、電氣電網(wǎng)、鋼鐵冶金、交通運(yùn)輸、食品藥品、建筑等行業(yè)安全體感設(shè)備、企業(yè)安全道場、安全體感培訓(xùn)中心、EHS體驗(yàn)館制作建設(shè)，軸承類檢測機(jī)，裝球機(jī)，注脂機(jī)，壓蓋機(jī)，汽車部件自動(dòng)化組裝機(jī)及檢測設(shè)備，電子行業(yè)設(shè)備開發(fā)，非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)，從原材料購進(jìn)直至售后服務(wù)全過程的質(zhì)量管理，以客戶需求為導(dǎo)向，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶的滿意。為了能更有效的確保項(xiàng)目建設(shè)安全、能更好的做好項(xiàng)目安全管理工作，該項(xiàng)目經(jīng)理趙新華可謂煞費(fèi)苦心，他們在扎實(shí)做好安全管理各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的同時(shí)，不斷探索、勇于創(chuàng)新，在管好施工現(xiàn)場安全的道路上不斷地攀高克難，現(xiàn)在已有了自己的一套管理方法。

供電局開展安全體感培訓(xùn)

近日，南方電網(wǎng)廣西電網(wǎng)公司百色供電局新員工前往北海參加了一期安全體感培訓(xùn)。在體驗(yàn)中心，該局新員工依次在安全教育警示區(qū)、低壓體感區(qū)、高壓體感區(qū)體感實(shí)訓(xùn)場等五個(gè)體感場地進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。此次體感培訓(xùn)分為室內(nèi)觸電與室外高空作業(yè)兩大類體驗(yàn)。杭州地鐵6號(hào)線一期工程起于西湖區(qū)雙浦站，經(jīng)濱江區(qū)，終于蕭山區(qū)豐北站，線路全長約27km，全為地下線，共設(shè)車站19座。體驗(yàn)者通過親身體驗(yàn)作業(yè)過程，能了解電力作業(yè)中潛在的危險(xiǎn)，提升參與者的自我安全保護(hù)意識(shí)。

首先新員工觀看了安全事故案例，真實(shí)的事故照片展示了血的教訓(xùn)。不需要太多文字，極具沖擊力的畫面告訴學(xué)員們，電是一把“雙刃劍”，握好它能點(diǎn)亮幸福的萬家燈火，不留神則會(huì)引發(fā)安全事故。因此，作為電力員工不僅要時(shí)刻警惕杜絕安全事故的發(fā)生，也要積極對(duì)外宣傳電力安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。搭建一個(gè)建筑體驗(yàn)館是很好的選擇，實(shí)景體驗(yàn)，讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗(yàn)，達(dá)到知識(shí)與實(shí)際工作情景相結(jié)合，親自動(dòng)手親身參與，不僅從書本理論，也從實(shí)際動(dòng)手操作中獲得智慧，用到建筑安全生產(chǎn)中，讓個(gè)人與集體的生命財(cái)產(chǎn)獲得保障。跟隨著講解師傅，學(xué)員們先后在安全工器具體感設(shè)備廳、漏電體感設(shè)備廳、過載體感設(shè)備廳、人體觸電體感設(shè)備廳、帶電剪線體感設(shè)備廳、跨步電壓體感設(shè)備廳、低壓電弧體感、帶負(fù)荷拉刀閘等體感項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行了現(xiàn)場體驗(yàn)，不同的體驗(yàn)項(xiàng)目讓學(xué)員們既好奇又有點(diǎn)害怕。

體驗(yàn)事業(yè)部總監(jiān)告訴記者, 在他看來，國內(nèi)兒童職業(yè)體驗(yàn)館普遍特色不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是獨(dú)特體驗(yàn)缺失。場館職業(yè)設(shè)置普遍偏重于常規(guī)職業(yè)，職業(yè)內(nèi)容過于同質(zhì)化、普遍化，體驗(yàn)內(nèi)容及體驗(yàn)設(shè)備簡單粗暴，對(duì)孩子吸引不足，造成重復(fù)體驗(yàn)率太低。 二是體驗(yàn)內(nèi)容膚淺流于表面，對(duì)兒童職業(yè)體驗(yàn)教育概念的貫徹不足，游戲內(nèi)容簡單，粗制濫造，核心內(nèi)容不足，容易讓家長認(rèn)同為游戲機(jī)，對(duì)于視野開發(fā)的現(xiàn)在孩子也沒有吸引力；三是體驗(yàn)內(nèi)容單一，內(nèi)容黏性不足，無法升級(jí)。新時(shí)代的教育理念，帶來新鮮的實(shí)踐學(xué)習(xí)手段，北京慧宇星河利用自身技術(shù)優(yōu)勢，致力打造設(shè)備一1流、實(shí)踐手段新穎的青少年校外實(shí)踐基地，以現(xiàn)代校外綜合實(shí)踐的培訓(xùn)目的，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境。

作業(yè)安全體感實(shí)訓(xùn)室讓員工可通過觀看和參與體感項(xiàng)目，親身體驗(yàn)電力作業(yè)、高空作業(yè)、有限空間作業(yè)中潛在的危險(xiǎn)及可能導(dǎo)致傷害的情景，認(rèn)知電力及如何做到自我防護(hù)。既滿足內(nèi)部員工培訓(xùn)需要，也可開放給外部人員通過體驗(yàn)感知電力行業(yè)的高危性。

 員工們通過人體觸電體感、設(shè)備漏電體感、設(shè)備過載體感、系統(tǒng)模型體感、安全工器具展示，高空作業(yè)安全體感、垂直登塔、安全帶吊掛等八個(gè)大項(xiàng)親身體驗(yàn)潛在的危險(xiǎn)及可能導(dǎo)致傷害的情景，同時(shí)逼真地演示模擬人高空墜落對(duì)地和安全帶的沖擊。