暑期夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)自立:

子不自立，什么事情都是由家長(zhǎng)給準(zhǔn)備好，任何事情都需要家長(zhǎng)囑咐，不然就沒有完成事情的能力，是不是很為這樣的孩子擔(dān)憂？家長(zhǎng)朋友不要著急了，夏令營(yíng)來了，讓您的孩子參加夏令營(yíng)，慢慢學(xué)會(huì)自立吧！

   夏令營(yíng)通過營(yíng)規(guī)營(yíng)紀(jì)的設(shè)立讓學(xué)員知道規(guī)矩的重要性，不再懶懶散散。通過對(duì)學(xué)員們進(jìn)行人際溝通能力的訓(xùn)練，讓學(xué)員們懂得如何與家長(zhǎng)、同學(xué)、老師進(jìn)行溝通，并且懂得如何化解矛盾沖突，以后不再為一些雞毛蒜皮的小事兒而影響心情。通過對(duì)學(xué)員進(jìn)行生存能力訓(xùn)練，讓學(xué)員懂得在生活中如何生存，在遇到危機(jī)的情況下怎樣解除危機(jī)怎樣自救等一些家長(zhǎng)可能教不到的內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)員進(jìn)行壓力與控制能力的訓(xùn)練，讓學(xué)員學(xué)會(huì)控制自己的身體、情緒和感性控制能力，通過對(duì)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力的訓(xùn)練，讓學(xué)員在以后的生活中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓學(xué)員更有勇氣去面對(duì)生活中的困難。當(dāng)然活動(dòng)中還有一些創(chuàng)意、科技等方面的表演及訓(xùn)練，讓孩子展示自己的才能，與同齡人進(jìn)行比拼。

   不要再為自己的孩子不自立而苦惱了，孩子很大一部分的不自立的情況都是家長(zhǎng)造成的，有時(shí)候可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子做什么事情太不放心而代勞，有時(shí)候可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子太百依百順，孩子要做的事情家長(zhǎng)立馬就會(huì)去幫助實(shí)現(xiàn)。如今每個(gè)家庭，可能有大概6個(gè)人圍著孩子轉(zhuǎn)，捧在手里怕把孩子摔化，含在嘴里怕把孩子給融化掉，正是因?yàn)檫@種過度的小心及一定程度的溺愛，讓孩子越來越不自立，什么事情都想依靠別人，什么事情都不愿意甚至不會(huì)自己親自動(dòng)手，這種情況不能一直延續(xù)下去了，否則我們的孩子的天賦及本能就浪費(fèi)了。

選擇豐富有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)：   

 在這個(gè)暑假經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓孩子放松一下，不少家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)會(huì)吃苦或者學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能強(qiáng)行安排他參加某些專項(xiàng)活動(dòng)，孩子卻沒有興趣，一定也達(dá)不到家長(zhǎng)預(yù)期的效果。所以不要用家長(zhǎng)自己的興趣點(diǎn)來代替孩子的興趣點(diǎn)！給孩子一片理想飛翔的天空吧，夏令營(yíng)讓孩子參與決策自己的暑期生活！

   選擇夏令營(yíng)并不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越昂貴就越有意義。關(guān)鍵是看它的內(nèi)容是不是豐富多彩，是否具有著教育意義，是否物有所值。

   讓孩子參加國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)活動(dòng)不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風(fēng)味，不是去比住幾星級(jí)的酒店，而是要看孩子在這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中能否的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)，能否從中學(xué)到、體會(huì)到孩子成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費(fèi)和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。

市面上夏令營(yíng)的機(jī)構(gòu)數(shù)量越來越多，而營(yíng)地訓(xùn)練的針對(duì)性也越來越多，有各個(gè)方面的不同的營(yíng)種。無論家長(zhǎng)想要鍛煉孩子的哪方面能力，都可以找到合適的機(jī)構(gòu)。夏令營(yíng)之所以這么火還是有原因的，因?yàn)橄牧顮I(yíng)的短期的訓(xùn)練還是能給孩子帶來一定的影響的。它在一定程度上影響了孩子的性格、對(duì)事物的認(rèn)知、對(duì)學(xué)習(xí)的耐心等問題，對(duì)學(xué)生的影響是非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

   、在孩子的性格塑造方面，夏令營(yíng)有著很大的作用，夏令營(yíng)是一個(gè)封閉的場(chǎng)所，能夠讓孩子不得不適應(yīng)一個(gè)封閉的環(huán)境，讓孩子接受這個(gè)強(qiáng)制力控制下的生活。在這一程度上說，這是對(duì)孩子性格的很大鍛煉，孩子能接受這種營(yíng)地的生活，對(duì)孩子來說也是一件好事情，孩子能夠堅(jiān)持下來，對(duì)孩子的品行方面有很大的影響。如果孩子得到這方面的肯定，他會(huì)把營(yíng)地的訓(xùn)練當(dāng)成一種小成就。對(duì)孩子來說，是非常幸福的。

   第二、在孩子的學(xué)習(xí)方面也很有幫助。孩子不愛學(xué)習(xí)必然會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情。但是，如果孩子能接受營(yíng)地的訓(xùn)練，能認(rèn)真的完成所謂的軍人式的生活。在困難面前，如果他們堅(jiān)持下來了，就很有成就感。在對(duì)以后的學(xué)習(xí)上，會(huì)有一種突破學(xué)習(xí)難關(guān)的動(dòng)力，能從根本上提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

   夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)，孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)理想的環(huán)境，而夏令營(yíng)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

 青少年軍事夏令營(yíng)是專門為青少年打造的一個(gè)軍事題材的夏令營(yíng)活動(dòng)。孩子天性好動(dòng)愛玩，不喜歡受拘束，家長(zhǎng)著急，老師管不了，因此暑期參加夏令營(yíng)是教育孩子的途徑之一。

   在孩子眼中，可能有些孩子會(huì)不愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)，就是想在家里玩玩游戲睡睡覺，兩個(gè)月的暑假就這么耗費(fèi)了，學(xué)習(xí)肯定也學(xué)習(xí)不了多少，反而讓孩子更懶惰更厭學(xué)。想讓孩子自愿參加，家長(zhǎng)就需要提前做好功課，告訴孩子參加軍事夏令營(yíng)也是去玩的一種形式，在那里可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，也可以做很多游戲，軍事夏令營(yíng)聽上去會(huì)感覺很苦，實(shí)際上我們每期參加過的孩子后離營(yíng)時(shí)都是依依不舍的，大家彼此產(chǎn)生了深厚的友誼。

   時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)孩子的改變?cè)酱?，家長(zhǎng)不要總是把孩子放在身邊，要多給孩子接觸外界的機(jī)會(huì)，這樣孩子才能茁壯的成長(zhǎng)。