諾迪文教白板初次使用和日常維護(hù)注意事項(xiàng)

對于各種諾迪文教辦公白板，相信大家對于使用的方法和一些日常的維護(hù)都是很陌生的，諾迪文教白板就用簡單的幾點(diǎn)概要和大家共同探討一下。

1、初次使用諾迪文教白板的時(shí)候，會有一層白膜，用小刀沿著四周輕輕劃一圈就可以揭開

2、使用的時(shí)候要用清潔液擦，擦的時(shí)候沿著一個(gè)方向擦，是打圈著擦。搽白板的毛巾是要柔軟的。

3、要使白板無痕請不要使用尖銳，硬的東西去劃白板。不要用油性筆寫字，因?yàn)闀粝潞圹E，請用白板專用筆和白板專用的白板擦，清潔液。

4、平常請勿將他物靠在板面上，以免碰傷板面！平常也可以使用磁鐵掛紙。

會議白板如何挑選4招即可解決

如何正確挑選會議白板是現(xiàn)在很多企業(yè)采購者的共同難題，磁性會議白板滿街可見，的白板可以給您帶來一系列適合您，舒適的白板書寫體驗(yàn)效果。所以在選擇采購之前，怎么去挑選磁性會議白板呢？

想要了解磁性白板書寫效果，還需要從以下幾個(gè)方面出發(fā)。

觀察白板是否為正規(guī)白板廠家制作：現(xiàn)在市場上白板品牌魚龍混雜，很多不規(guī)則白板出自一些三無工廠。我們在挑選會議白板前就要注意白板廠家是否正規(guī)，一般出自正規(guī)廠家有單獨(dú)塑封與封箱。

了解其他客戶使用情況：對白板廠家有初步了解之后，我們需要進(jìn)一步溝通了解之前其他客戶使用狀況（或網(wǎng)上查詢），這是采購者要注意的重點(diǎn)因素。

咨詢制作工藝：在確定要采購之后，一家的白板廠家會提出一些制作工藝在很大程度上表現(xiàn)出白板使用時(shí)的效果，一套完整的工藝也會給白板制作更加精細(xì)，也能給會議室增加檔次。

書寫使用壽命及可擦程度：挑選白板的目的是選擇板面達(dá)到預(yù)期使用壽命，好的白板使用壽命可達(dá)3-5年。即使書寫字跡留存一周也可輕松擦式。

電子白板教學(xué)要舒適度才關(guān)鍵

現(xiàn)代化教育已經(jīng)成為這個(gè)年代的教育展開潮流。電子白板作為現(xiàn)代化的教育設(shè)備也越來越多的走進(jìn)學(xué)校講堂，成為教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，電子白板的互動性更能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)喜好，豐厚教育資源，進(jìn)步教育質(zhì)量。但是，也不是說電子白板的運(yùn)用越多教育效果就好，凡事都有一個(gè)度，電子白板也不例外。教學(xué)白板的應(yīng)用就解決了這個(gè)隱患，因?yàn)榻虒W(xué)白板的書寫不再使用粉筆而是使用白板筆，白板筆不會產(chǎn)生粉塵，所以教學(xué)白板很教育界推廣使用。運(yùn)用電子白板教育適度合理是要害。

電子白板為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如在英語課上，學(xué)生大多數(shù)因?yàn)榻處煹挠⒄Z單詞發(fā)音不準(zhǔn)導(dǎo)致聽力才能受到影響，電子白板的應(yīng)用則改進(jìn)了這一現(xiàn)象。電子白板自帶一套相應(yīng)的互動式英語教材，課件中是標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音，教師不用在苦惱發(fā)音不準(zhǔn)的問題。觀察白板是否為正規(guī)白板廠家制作：現(xiàn)在市場上白板品牌魚龍混雜，很多不規(guī)則白板出自一些三無工廠。別的電子白板的互動性更能讓學(xué)生學(xué)到常識的一起領(lǐng)會接觸操作，增加學(xué)習(xí)的喜好。

但是，任何事情都是有兩面性。有的教師直接生搬硬套電子白板中的課件，不在備課，用心規(guī)劃每一節(jié)課的互動方式，失掉了創(chuàng)造性。學(xué)生對事物的喜好是保鮮期的，或許剛開始運(yùn)用電子白板教育時(shí)能講堂效果不錯(cuò)，但時(shí)間長了孩子的好奇心也就逐漸沒了，尤其是丟掉了一些教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況規(guī)劃的互動方式。2、要用質(zhì)量好的白板筆書寫，否則就會出現(xiàn)擦不干凈的情況（有時(shí)和板面也有關(guān)系）3、使用壽命完全取決于板面的保護(hù)程度，禁止使用雙面膠、膠帶、膠水、墨水、記號筆等油脂類或腐蝕性的物品沾及黑板/白板，以免碰傷板面，建議使用磁性吸扣掛圖。當(dāng)教師失掉創(chuàng)造性時(shí)，學(xué)生也就失掉了展開和創(chuàng)造的機(jī)遇，只是在看、在仿照，在按預(yù)定的程序?qū)W習(xí)。

在電子白板教育中是不是一切的活動都能使用電子白板規(guī)劃成PPT和學(xué)生互動？答案是否定的。主要有兩個(gè)方面的原因：一是電子白板屏幕大，長期運(yùn)用對學(xué)生的視力欠好；要看一下互動電子白板品牌，品牌是一個(gè)公司長時(shí)間的沉淀，是一個(gè)公司歸納實(shí)力的體現(xiàn)，所以你需要調(diào)查一下公司，是否有研發(fā)團(tuán)隊(duì)供給不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。二是一切活動都用白板也就失掉了招引學(xué)生學(xué)習(xí)的喜好。單純地依靠白板也不利于學(xué)生實(shí)踐操作和發(fā)散思想。因此在運(yùn)用電子白板教育中，教師也要融合其他教育辦法、形式。