語言發(fā)育遲緩的危害

1、語言發(fā)育遲緩的孩子，在語言理解、表達、溝通上都會伴有不同的障礙，隨著年齡的增長差距會有更加明顯的差距。

2、語言發(fā)育遲緩對孩子正常的生活、學習、教育都會帶來影響，特別對7歲后的常規(guī)普通教育影響極大。

3、語言發(fā)育遲緩還可能造成嚴重的心理障礙，失去主動交流、溝通的意愿，更嚴重的情況是逐漸產生內向、孤僻等缺陷性格的發(fā)生。

3、心理原因導致寶寶不會說話 家長的行為會影響寶寶的心理，若寶寶心理發(fā)生變化，認為說話是一件不愉快的事，他可能會不愿開口說話。先自我檢測一下： 1、當寶寶開口模仿大人說話的時候，你是怎么做的？ A.及時地糾正寶寶的發(fā)音，并乘機反復鞏固；B.不管寶寶的發(fā)音如何，及時地給予鼓勵。 2、當寶寶用手勢表示某種需求的時候，你希望寶寶用語言表達出來，你是怎么做的？ A.一定要讓寶寶說出來才幫助他，否則就不滿足他；B.反復教他2、3次，實在不愿意說就不強迫他，滿足他的要求。有些孩子智力發(fā)育正常，又沒有聽力缺陷，也沒有找到其他疾病，僅僅是說話晚。

搞清楚孩子說話早/晚的原因，你才能更好地指導孩子學習語言：

年齡——學會語言前需要長時間的詞匯量積累，所以年齡是個很重要的影響因素，同時它也是影響語法發(fā)展的重要因素之一。

聽力——聽力不佳和聽力損失會影響孩子對語言的理解和表達，繼而影響語言能力發(fā)展。

發(fā)音障礙——發(fā)育障礙會在不同程度和不同方面影響孩子的語言發(fā)展，這取決于發(fā)育障礙發(fā)生于哪些發(fā)音感觀以及其程度如何。

腦損傷或大腦發(fā)育障礙——大腦受到損傷或腦功能發(fā)育不健全的孩子會出現(xiàn)不同類型、不同程度的語言障礙，特別是大腦左半球損傷，可能導致失語癥。