【義烏上知教育】做好幼小銜接激發(fā)上學(xué)欲望：

銜接更重培養(yǎng)幼兒的適應(yīng)能力

不認(rèn)識(shí)校園、自理能力差、做事磨蹭、嬌氣、不會(huì)聽講、不會(huì)和同學(xué)交流、不會(huì)和老師相處，這些都是幼兒剛步入小學(xué)出現(xiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象。如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激，就不容易靜下心來看書、思考和學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)電視和電子游戲上癮的孩子，即使家長強(qiáng)迫孩子讀書學(xué)習(xí)，也是“身在書本心在電視”。在幼小銜接階段，家長應(yīng)該幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)他的獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、與人交往等方面的能力，逐步讓他學(xué)會(huì)在脫離父母、老師時(shí)刻幫助的情況下，能獨(dú)立生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。

同時(shí)，要使幼兒在心理上做好當(dāng)小學(xué)生的積極準(zhǔn)備。有些幼兒不愿意上學(xué)，留戀幼兒園。這種情況大多是由于家長和老師的不正確教育引起的。作為老師和家長應(yīng)幫助幼兒調(diào)整情緒，做好當(dāng)小學(xué)生的心理準(zhǔn)備。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家分享如何提高孩子注意力：

1.逐漸延長專心時(shí)間。如果孩子只能專心10分鐘，家長可以鼓勵(lì)他“要不要再延長5分鐘”，慢慢可以延長到15、20分鐘?？稍跁狼胺哦〞r(shí)器或鬧鐘，幫助孩子了解自己目前的“定力”。

2.寫筆記、劃重點(diǎn)。讀書時(shí)寫筆記、劃重點(diǎn)、念出聲來，都有助專心。

3.讓大腦喘口氣。這個(gè)游戲要求孩子在觀察時(shí)，能快速地注意到幾個(gè)物品，從而鍛煉了孩子的注意廣度。洪儷瑜說，人要一直保持專心很容易覺得累，因此，要讓孩子每讀書半小時(shí)到40分鐘，就起來活動(dòng)5~10分鐘。臺(tái)北教育大學(xué)兼任教i授王淑俐也建議父母，與其要求孩子在書桌前坐得久，不如要求他們有效率：在有限的時(shí)間內(nèi)，把該做的事做完、做好。

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

兒童注意力訓(xùn)練方法　　

1.讓孩子明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在孩子有目標(biāo)的之后，我們就要想辦法讓孩子努力的去達(dá)成自己的目標(biāo)。只有讓孩子明確了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能讓孩子很主動(dòng)的培養(yǎng)自己的注意力。

2.培養(yǎng)孩子一個(gè)穩(wěn)定的興趣。洪儷瑜指出，計(jì)算機(jī)、電視、電玩雖不會(huì)直接導(dǎo)致注意力不集中，但孩子習(xí)慣了充滿聲光的刺激，就不易靜下來品嘗書本的知識(shí)。我們要知道孩子喜歡什么，或者說是幫助孩子知道自己喜歡什么。“興趣是蕞好的老師”，孩子一旦對(duì)某一事物發(fā)生了興趣，他的注意力時(shí)間肯定會(huì)變得更長，這個(gè)時(shí)候家長就應(yīng)該要鼓勵(lì)自己的孩子把興趣加深，讓孩子不要三天da魚，兩天曬網(wǎng)。

現(xiàn)如今家長對(duì)于孩子的教育都非常重視，大部分家長都希望孩子能夠在有限的教育資源下，盡快爭(zhēng)奪接力棒，希望孩子不輸在起跑線上?！救珒?yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家分享如何提高孩子注意力：生活學(xué)習(xí)都定計(jì)劃。也有社會(huì)人士認(rèn)為， 提前入學(xué)年齡，等于減輕了工作人口對(duì)未成年人口的養(yǎng)育負(fù)擔(dān)，相對(duì)地提高了每個(gè)工作人口的收入，也等于為老年人口的撫養(yǎng)多做了一份貢獻(xiàn)。提前入學(xué)年齡，對(duì)政府來說，不僅沒有增加任何負(fù)擔(dān)，九年義務(wù)教育還是九年的經(jīng)費(fèi)開支，但會(huì)因延長未來工作人口的勞動(dòng)時(shí)間，增加了財(cái)富，因而提高了收入。