現(xiàn)如今，大部分企業(yè)不管是大到國(guó)企外企還是小到個(gè)人私營(yíng)，搬運(yùn)貨物這項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)不是利用原始的人工搬運(yùn)了，幾乎所有的運(yùn)輸工具都是叉車，由人駕駛卻不需要人使力的運(yùn)輸設(shè)備。也正因?yàn)槿绱耍孳囁緳C(jī)這個(gè)行業(yè)近幾年來在人才市場(chǎng)也越來越吃香，得到工作的機(jī)會(huì)也會(huì)大大增加。學(xué)專業(yè)叉車技術(shù)到哪家學(xué)校好？國(guó)立叉車專業(yè)學(xué)校通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)員熟悉叉車整體結(jié)構(gòu)的性能和作用，以及各裝置的標(biāo)準(zhǔn)操作方法，熟練掌握叉車在各種情況下的施工操作要領(lǐng)、方法及技巧，讓學(xué)員能達(dá)到獨(dú)立施工作業(yè)的能力。叉車駕駛員須有多方位的掌控技術(shù)才能更好駕馭叉車，發(fā)達(dá)學(xué)校不但教學(xué)員叉車的駕駛技巧，還注重學(xué)員對(duì)叉車的日常保養(yǎng)知識(shí)和維修技術(shù)，能對(duì)叉車的常見故障進(jìn)行診斷和排除。

蕪湖市國(guó)力叉車職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生要求及課程：

1、培訓(xùn)對(duì)象：身體健康，沒有任何叉車司機(jī)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而又想從事叉車司機(jī)駕駛工作者均可.

2、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：隨到隨學(xué)，包教包會(huì)，標(biāo)準(zhǔn)叉車練習(xí)場(chǎng)地，專業(yè)教練一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)，在職人員可利用休息日培訓(xùn)

駕駛技術(shù)：駕駛裝置的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用技巧，駕駛前的準(zhǔn)備工作，駕駛姿勢(shì)，目標(biāo)選擇，點(diǎn)火，平地起步，坡度起步，換檔與行進(jìn)，倒庫，轉(zhuǎn)向，載貨上下坡的操作等.

3、操作技巧：叉車工作裝置的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用方法，貨物裝運(yùn)安全知識(shí)，貨物的叉取，起升，降落，堆碼和搬運(yùn)作業(yè)等.

4、以全程實(shí)際操作為教學(xué)手段，培養(yǎng)駕駛，操作熟練，懂得日常保養(yǎng)和維護(hù)的叉車駕駛員.

叉車維修技術(shù)屬具架與導(dǎo)輪的要求：叉車的屬具架與導(dǎo)輪應(yīng)該完好無裂紋，與叉車門架配合良好，能在門架上滑動(dòng)靈活、平穩(wěn)，且無卡阻現(xiàn)象。導(dǎo)輪架橫梁的導(dǎo)向面應(yīng)該平整、光滑，以便貨叉橫向移動(dòng)平穩(wěn)可靠。貨叉應(yīng)該有足夠的強(qiáng)度和剛性，并與導(dǎo)論架橫梁配合良好。叉車屬具架一般應(yīng)該裝有扁剛制成的防護(hù)框架，并保持完整無變形。門架及傾斜油缸與叉車車架應(yīng)該連接牢固，配合良好，鎖止可靠，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。