武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

線上特殊教育一對一網(wǎng)課嗓音障礙：是指由于發(fā)聲（呼吸、聲帶震動和共鳴）的功能不協(xié)調(diào)或聲帶的器質(zhì)變，致使嗓音的音量、音調(diào)、音質(zhì)和聲音的持續(xù)時間以及共鳴等出現(xiàn)異常。

線上特殊教育一對一網(wǎng)課無任何言語功能或語音清晰度≤10%，言語表達能力等級測試未達到一級測試水平，不能進行任何言語交流。言語障礙二級：具有一定的發(fā)聲及言語能力。語音清晰度為11-25%，言語表達能力未達到二級測試水平。

另一個線上特殊教育一對一網(wǎng)課素將會來源于感覺統(tǒng)合訓練的失衡，包含對聲音及其英語口語的觸覺生產(chǎn)加工的失衡。許多 自閉癥人好像常有過多比較敏感的覺得，包含對響聲。比如，她們對噪雜場地的噪音，如吸塵機、報警器的響聲很比較敏感，一旦聽見就會捂著耳朵里面，十分不安。另一部分人卻對響聲過多遲緩，以致于有時候會被誤以為失聰。還有的人兼顧這二種主要表現(xiàn)。

自閉癥患者的智力生長發(fā)育很不平衡，沒有周期性，小一部分患者智力一切正常，絕大多數(shù)患者智力沒在一切正常范疇內(nèi)。自閉癥并不是一種病，只是一種心理狀態(tài)，父母要有一種良好的心態(tài)，積極主動正確引導，協(xié)助孩子從自閉癥中走出去。