武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟梁。

幼兒心理學(xué)

　　了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動心里。能依據(jù)幼兒特點，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

目標(biāo)已經(jīng)定下，時間十分緊迫，但不少地方面臨“蓋學(xué)校易，招老師難”的局面。教育部部長陳寶生在去年兩會上透露，按照幼兒教師與學(xué)生1:15的比例推算，2017年我國缺幼兒教師71萬，隨著“二孩”政策實施，預(yù)計到2020年缺口將達(dá)100萬。