練武術(shù)促進(jìn)血液循環(huán)，增加大腦供氧量，刺激大腦皮層神經(jīng)未梢，有助于小孩子智力開發(fā)。在孩子從小學(xué)習(xí)少林功夫的過程中，少林套路復(fù)雜的動(dòng)作，也在無(wú)形中增強(qiáng)了孩子的記憶能力與執(zhí)行能力。

少林小龍武術(shù)學(xué)校是由嵩山少林聯(lián)合承辦的，并經(jīng)國(guó)家教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)大型青少年文武教育培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校同時(shí)開設(shè)有武術(shù)課和從幼兒到高中專的文化教育課，武術(shù)課由取得武術(shù)教練資格的少林弟子擔(dān)任，文化課由國(guó)家正規(guī)師范學(xué)院教師擔(dān)任，傳授學(xué)員正宗的少林功夫。只有這樣，展示在我們面前的才不單單是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，體格健壯的人，同時(shí)還是一個(gè)充滿朝氣，富有創(chuàng)造精神的人。

少林瘋魔棍 少林瘋魔棍是少林武術(shù)體系中長(zhǎng)器械的一種，是一套風(fēng)格獨(dú)特的棍術(shù)套路。該套路舒展大方，走架靈活，身棍合一，主要以掃打點(diǎn)掛、搶劈拔架、舞花擋挑為主，其動(dòng)作快慢相間，技擊性強(qiáng)，是一套難得的棍術(shù)套路。

少林小龍武術(shù)學(xué)校嚴(yán)格以“以武術(shù)教學(xué)為特色，以文化教學(xué)為重點(diǎn)”的辦學(xué)宗旨，文化課課程按照江蘇省教學(xué)大綱開設(shè)，并嚴(yán)格按照大綱進(jìn)度進(jìn)行，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)武術(shù)的孩子可英氣啦，小胳膊小腿兒用力揮舞著，簡(jiǎn)直萌哭了！學(xué)武術(shù)還能培養(yǎng)孩子尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅(jiān)毅等民族傳統(tǒng)武德。

武術(shù)不僅有健身和技擊的價(jià)值，而且富有濃郁的藝術(shù)色彩。表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中攻與防、虛與實(shí)、剛與柔、開與合、快與慢、動(dòng)與靜、起與伏等交替變化形成的強(qiáng)烈的動(dòng)感、均衡的勢(shì)態(tài)、恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏、和諧的韻律，使百看不厭。