兒童游泳對(duì)兒童有什么好處

學(xué)習(xí)游泳是一項(xiàng)集體活動(dòng)，也是—種競爭，學(xué)習(xí)速度是有時(shí)間要求的。學(xué)得快、學(xué)得好的兒童受到羨慕，學(xué)得慢的自然就有一種壓力。學(xué)游泳的孩子6～7歲的很多，從小就讓他們習(xí)慣適度的壓力，對(duì)他們將來步人社會(huì)是有好處的。

學(xué)游泳的步就要克服怕水的心理，隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行還要克服怕苦、怕冷、怕累這些心理。隨著不良心理的克服，孩子的自制能力會(huì)得到提高，自信、堅(jiān)毅、勇敢的良好品質(zhì)會(huì)得到培養(yǎng)，守紀(jì)律、講秩序、互相幫助的良好習(xí)慣也會(huì)形成，這些都會(huì)對(duì)兒童思想品質(zhì)的培養(yǎng)起到積極的作用。在別人都裹著一張棉被的日子，你讓你的寶寶適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行冬泳，就能比別人更快的提神智力。

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親子游泳的注意事項(xiàng)

關(guān)于年齡

    按照國際慣例，當(dāng)寶寶到3個(gè)月開始就可以進(jìn)行系統(tǒng)的親子游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練了，但原則上寶寶剛出生就可以開始在家做一些水中互動(dòng)與練習(xí)，可是即便如此，也有很多2個(gè)月小寶寶就已經(jīng)開始游泳了。

關(guān)于游泳前喂奶

    蕞好在課前1小時(shí)喂奶，但不必?fù)?dān)心你是否要喂得更早。對(duì)于喂養(yǎng)的嬰兒可以在課前半小時(shí)到一小時(shí)之間稍喂一些。在課上能量消耗很大，課后還要喂一次寶寶。

    寶寶更加聰明 每個(gè)健康的寶寶，在嬰兒期都可以做智能提升，使他的大腦潛能，迅速地開發(fā)成為天才智能。智能提升的課程，有許多在寶寶一出生就可以開始做，其中對(duì)提升寶寶智能效率蕞高的一種課程是冬泳。在別人都裹著一張棉被的日子，你讓你的寶寶適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行冬泳，就能比別人更快的提神智力。當(dāng)別人的寶寶還在數(shù)著1、2、3、4的時(shí)候，你的寶寶可能就會(huì)加、減、乘、除了。 古代的柯文帝十七個(gè)月學(xué)會(huì)冬泳，還學(xué)會(huì)了三國語文，熟悉數(shù)學(xué)上的加減乘除四法。在學(xué)游泳時(shí)，寶寶每次潛水都會(huì)練習(xí)憋氣，經(jīng)常練習(xí)會(huì)加快寶寶呼吸的速度及加深呼吸的深度，使各個(gè)控制智能的大腦造得到強(qiáng)大。 所以，寶寶游泳的動(dòng)作是在大腦的支配下完成的，而有保護(hù)設(shè)備的游泳訓(xùn)練是通過水對(duì)寶寶皮膚的沖擊、壓力而形成的一種特定條件下的皮膚按i摩與撫觸，能促進(jìn)大腦對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)能力、應(yīng)激能力和智力發(fā)育。2、時(shí)間不要太長不要讓寶寶游泳游得太久，至少不能超過20~30分鐘。

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其實(shí)，嬰幼兒“游泳”是人類較早的自主保健活動(dòng)，嬰幼兒在特定的水中自主地進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)，通過水對(duì)皮膚、外周血管的拍擊、安撫作用，可起到增加?jì)胗變旱募∪饣顒?dòng)強(qiáng)度、調(diào)節(jié)血液循環(huán)的速度、增強(qiáng)了心肌的收縮力、增加肺活量等作用，從而產(chǎn)生良好的生理效應(yīng)，促進(jìn)新生兒大腦發(fā)育，提高對(duì)外界反應(yīng)能力。在學(xué)游泳時(shí)，寶寶每次潛水都會(huì)練習(xí)憋氣，經(jīng)常練習(xí)會(huì)加快寶寶呼吸的速度及加深呼吸的深度，使各個(gè)控制智能的大腦造得到強(qiáng)大。