幼兒武術理應遵照兩大標準 

    一是科學性。武術訓煉理應遵照幼兒心身發(fā)展趨勢的規(guī)律性，科學地選用教學策略，不可以盲目跟風一味生搬硬套成人武術課堂教學的方式； 二是要有挑戰(zhàn)性。幼兒有別于成人，武術的訓煉課程內容非常容易令人感覺枯燥乏味，隨意一個姿勢定形都必須長期的不斷的改正，訓練才可以做到恰當的姿態(tài)。在東方武術中，外家拳更注重外練皮骨肉，如抗擊打能力、外在氣勢、肌肉力量的訓練。 

    武術，做為體育文化教材內容中中華民族傳統(tǒng)式體育文化的代表新項目，歷年來變得重要。傳統(tǒng)式武術倡導的誠以、練意、養(yǎng)神,由內達外,身心相印抽紙對提高幼兒身體素質、鍛練意志力、傳承中國中華傳統(tǒng)文化等層面，擁有特別的功效。

少兒學武的具有有以下的優(yōu)勢 

    明善與惡： 一身正氣，才可以智者強勁。邪不勝正！??！為此，可以這樣認為:在抓好少年兒童武術運動員文化學習的基礎上，抓好思想教育，身體訓練，技術訓練和心理訓練是培養(yǎng)合格武術人才的需要，是武術走向世界的需要。 守標準： 你知道有一種牌，是一紅一黃的吧？你知道有些人，叫裁判員的吧？盡管大多數情況下是個“蒙面人”！ 有造就： 由于武術，全球很有可能了解你。由于武術，你很有可能才真真正正知道自身！ 

    重情義： 有一種愛意叫“老戰(zhàn)友”，有一種心有靈犀叫“搭擋”，有一種關聯叫“師生”，有一種愛惜叫“敵人”。 不怕困難： 輸了一場賽事，輸不掉你的武術職業(yè)生涯和整個世界?！案母锊⑽慈〉贸晒?，朋友仍需勤奮”。 

    敢獲勝： 假如你有著了“武術”帶來你的以前的所有質量，那麼也請大方的接納一種——“敢獲勝”。因為它一定會陪著你終身，那就是你因“武術”而非凡的人生——勞動所得的獎賞。 

武術的內容與分類，作為武術愛好者你認識多少呢？

    我國武術源遠流長，內容繁雜。武術運動的練習歷來沒有男女之分，不管男孩女孩都需要有一個健康的身體，女孩子的脆弱，多病，膽怯等，都會給她以后的生活，學習和工作中帶來許多不便。要深層次地了解與了解武術，必須對其開展分類。有效的分類，有利于從宏觀經濟上掌握武術的內容，有益于找到武術運動的本質規(guī)律性，進而具體指導武術主題活動的進行，推動了武術運動的發(fā)展趨勢。依據形式邏輯的基本概念，要給事情分類，當以明確分類規(guī)范，規(guī)范不一樣，則分類方法與結果不一樣。 

    武術常見的分類規(guī)范有三：拳手法，自然地理室內空間，運動方式。提高肺活量，大腦更聰慧練習時配合“嘿-哈”等發(fā)聲練習，提高幼兒吸氧量，排除身體代謝產生的二氧化碳和肺氣，肺活量越足，底氣就會越足，大腦思維就會更靈活，身體更健康4。按拳理手法分，武術可分成內家拳與外家拳，內家拳關鍵有太極拳、八卦、形意、大德等，外家拳關鍵有少林寺、查、華、炮、洪等；按自然地理室內空間分，武術可分成北派與南派，北派常用腿，南派常用拳，故有“南拳北腿”之說；按運動方式分，武術可分成招數運動、運動、內功心法運動三類。下列詳細描述武術的招數、內功心法三種運動方式。