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福州兒童學習障礙判斷的行業(yè)須知【福州寬定康復】

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發(fā)布時間:2020-12-15 07:55  






   小孩智力發(fā)育標準

13—14個月:能獨走,彎腰拾東西;會把小東西裝進小瓶,用筆在紙上亂涂。稱呼兩個大人,當成人問寶寶幾歲時會豎起食指表示“1”。認識圖片或圖畫書上的物品。對陌生人害羞或不安。會用勺盛飯放進嘴里,會將帽子放在頭上。

15—17個月:能蹲著玩,扶欄桿上樓梯。疊2塊方積木或棋子,會翻頁,用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱,學動物叫聲,會指出3—4處身體部位,指出10張圖片或圖畫書中的物品。會模仿大人拍娃娃、給娃娃喂飯等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。




    寶寶3歲不說話怎么辦?

1、父母對寶寶說話時保持愉快的語調(diào)

     父母在和孩子說話的時候,要看著寶寶的眼睛,語氣要輕松愉快,速度放慢,有短暫的停頓,講話內(nèi)容結(jié)合眼前的事物、當前的活動或符合孩子的興趣。說話時,還要輔以相應的表情和動作,讓自己說出的話生動有趣,易于被孩子接受。

2、多與寶寶說話交流

    雖然孩子很小,但是學習能力還是很強的,如果家長經(jīng)常與孩子說話,一些語言信息就會儲存在孩子的腦子里,這對日后的語言學習十分有益。因此,家長應重視與孩子的交流。



      孩子4歲了還不會講話怎么辦?

       重視并引導孩子說話

       引導孩子喜歡與環(huán)境溝通的意愿,從談話中肯定孩子的聲音和語意。對孩子說話慢,嘴型明確,語音清楚。讓孩子處于充滿成人溝通的語言環(huán)境中,并賦予生活中每一件例行的事與使用物品的正確語言,且不厭其煩地說給孩子聽。當孩子說不清楚時,不要以任何原因故意模仿,這樣會阻礙孩子學習正確的語言。而孩子說錯時也不要當面指責孩子,這樣會讓孩子感到挫折而無意學習。



    媽媽怎么訓練幼兒的語言能力?

   一、和幼兒說話

       將幼兒抱起,對著他的臉輕輕地說話。簡短的對話也可以,小故事也可以。在和孩子說話的時候要注意面部表情,同時還要注意孩子的眼睛和自己的眼睛對視,同時自己的面部表情也要根據(jù)說話的含義變化。練習的時間要每天堅持在1個小時以上。

    二、給幼兒唱歌

       將幼兒抱起,對著他的練輕輕唱歌。在唱歌的時候,要注意孩子的面部表情,在孩子沒有反應的時候,還可以用玩具逗一逗孩子,吸引他注視媽媽的面孔。


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