五線譜電教板簡介

音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。等音是根據(jù)十二平均律而來的，因為只有在半音相等的情況下才有可能產(chǎn)生等音。除去?G和?A兩個音級外，其他每個基本音級和變化音級都可能有兩音，連它本來的共有三個?！癗euma”源自希臘語，意為符號，是用繪圖的形式表示的初期紐姆形狀想要了解更多請撥打圖中電話與我們聯(lián)系吧~~。而?A和?G只 有一個等音，連它本身共有兩個。

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五線譜電教板寫法

用以記錄不同長短音的進行的符號叫做音符。 用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。音值的基本相互關(guān)系：每個較大的音值和它近的較小的音值的比例是2與1之比。例如：全音符等于兩個二分音符；全休止符等于兩個二分休止符等。

在記譜法中，音符與休止符的寫法，與音樂的構(gòu)思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯(lián)系。正確的記譜，其目的是為了能簡單明了、科學(xué)合理、準(zhǔn)確地反映音樂思想。

五線譜電教板

兩個音或兩個和弦迅速均勻地交替時，斜線記在兩個音或兩個和弦之間靠近記寫符尾的地方。震音的總時值等于兩個音或兩個和弦中的一個。反復(fù)記號 樂曲部分或全部重復(fù)時，可使用反復(fù)記號。五線譜電教板的重要性五線譜電教板在多媒體技術(shù)中起到了輔導(dǎo)教師的作用，但并不能全部取代教師在教學(xué)中的主導(dǎo)地位，大家要學(xué)會利用這樣的方式提高自己的課堂興趣。連音連奏它是用連線來標(biāo)記的，表示連線內(nèi)的不同音高的音要奏（唱）得連貫，連音奏法的連線大都記在五線譜的上面，很少記在下面。

五線譜電教板ZN-Y4的功能

1) 開展音樂教學(xué)使用，結(jié)構(gòu)牢固，性能穩(wěn)定，美觀大方，不反光。

2) 采用輕觸式按鍵，音量調(diào)節(jié)和節(jié)拍速度為電子調(diào)節(jié)。

3) 具有128種GM音色，

4) 12種調(diào)式；12種節(jié)奏

5) 節(jié)拍速度為40-208拍/分；

6) 內(nèi)存有522首練習(xí)曲、示范曲；18首中外欣賞名曲

7) 18分鐘的錄音

8) 在有效音域內(nèi)任意和弦演示

9) MIDI輸入、輸出

10) 手控音符升降

11) 線路輸出

12) 可連接麥克風(fēng)

13) 3組譜表；音域G-a2

14) 雙教鞭演示

15) 任意教鞭可錄制和弦、樂曲以及節(jié)奏等，可反復(fù)播放

16) 隨時暫停、保留、聲光同步顯示功能

17) USB/TF接口，可讀取mp3格式文件。