數(shù)字音樂教學系統(tǒng)

參照窗口與展臺窗口

可一鍵抓取展臺下的內(nèi)容進行參照，參照窗口與展臺窗口可分別進行移動及縮放。

實踐活動教學（數(shù)字音樂教學儀無法支持課堂時間活動的記錄，但支持音樂編創(chuàng)活動與伴唱模式的進行）

支持課堂實踐教學活動中的記錄；利用音樂素材進行音樂編創(chuàng)活動；伴唱模式的進行。

白板工具

常規(guī)白板教學工具包含：筆跡類型、幕布、聚光燈、局部快照、提醒等。局部快照包含：以圖片形式插入到五線譜與簡譜混合編輯頁面內(nèi)，以背景形式插入到五線譜與簡譜混合編輯頁面內(nèi)，插入到視頻展臺的參照窗口。

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運用音樂的情感滲透審美教育

音樂的情緒與教師個人的情感之間有著密切的關系，教學中教師要時刻注意對自我情緒的把控，切忌把不良情緒帶到課堂中，教師通過有效、豐富的情緒渲染，可以將自己飽滿的情感準確地傳達給學生，教師的言行舉止都會給學生帶來極大的影響。教師在實際的教學中，應注重情感在音樂當中的滲透，通過創(chuàng)設不同的情境及利用不同的教學手段和現(xiàn)代的數(shù)字音樂多媒體設備，有效地各方面的去提升學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，從而提高教學效率。優(yōu)美的語言、豐富的表情、優(yōu)雅的動作都直接著學生，由此可見，教師的情緒直接影響著對作品的理解，也直接影響著學生對音樂的理解。不同的音樂作品有不同的特定意義，學生通過對音樂作品的準確理解與體驗，可以了解音樂家的生平事跡及歌曲創(chuàng)作的背景，能感受到音樂家賦予音樂生命，體現(xiàn)了音樂家的偉大創(chuàng)造力，更好地激發(fā)學生對音樂的興趣，對音樂作品的理解，真切體會到民族文化源遠流長、博大精深。同時，通過對音樂的體驗，提高學生分辨真假、美丑、善惡能力，使學生在沉浸音樂魅力的同時，思想上得到進一步升華，從而提升學生的學習興趣，激發(fā)他們的生活熱情，并且深刻理解音樂所蘊含的意義。

小學音樂課的目的是讓學生感受來自大自然中的美、生活中的美、藝術(shù)作品中的美，并將從音樂中欣賞到的美進行賞析和評價，使學生的情感和審美得到培育。數(shù)字音樂教室的重要性數(shù)字化音樂教室的收費標準，并沒有大家想象中那么貴，但是具體也要看你進多少，音樂器材有一些學校的學生是比較少的，所以在引進電子琴或者鋼琴的數(shù)量是比較少的，這也導致最后整個教室的收費標準是如何的。教師在實際的教學中，應注重情感在音樂當中的滲透，通過創(chuàng)設不同的情境及利用不同的教學手段和現(xiàn)代的數(shù)字音樂多媒體設備，有效地各方面的去提升學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，從而提高教學效率。

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音樂教師一定擔心的是如何掌握四十五分鐘，尤其對于從小學來講，一個星期只有一節(jié)課的音樂課堂，怎么樣可以告訴孩子關于音樂的更多信息呢？如果你想成為一名優(yōu)1秀且合格的音樂教師，你一定要了解現(xiàn)在非常流行的數(shù)字化音樂教室。

這是專門針對學校音樂教育而自主研發(fā)的一套，為音樂課堂開設的數(shù)字化音樂教室。貫穿式白板講解白板工具可引入到歌唱教學、樂理教學、線譜與簡譜對比教學、演奏示范教學、多媒體與MS-Office音樂課件播放集成教學、視頻展臺教學與實踐活動教學中。大家千萬不要小看這樣的東西，這是通過與中小學音樂課堂體系的無縫結(jié)合。里面所有的東西都是和中小學教書的相關東西都有關聯(lián)的，無論針對的對象是小學生還是中學生，都是可以去找到相關的題材的，就很方便老師在課堂上去傳授書本上的知識。更重要的是獨一1無二的研發(fā)，也是深受著很多老師的喜愛，因為他們研發(fā)出了創(chuàng)編以及音樂百科等功能模塊。