MIDI教室的特點(diǎn)

MIDI音樂(lè)格式，帶有強(qiáng)烈的電子感，以及廣泛適用性和便利性，催生了那個(gè)年代眾多的音樂(lè)類(lèi)型。重塑了1980年代的流行樂(lè)。

MIDI格式早期的的“開(kāi)源精神”概念，讓每個(gè)人都能創(chuàng)作”復(fù)雜的音樂(lè)片段”，MIDI標(biāo)準(zhǔn)的支持者推動(dòng)它成為連接著著全世界的自由紐帶。三十年以后，MIDI仍然強(qiáng)勁不衰，作為音樂(lè)錄制和制作的關(guān)鍵組件而存續(xù)著。

MIDI標(biāo)準(zhǔn)能讓人們?cè)谧约杭依镞M(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，使人們終于能夠把合成器和鼓機(jī)連接到電腦上。于是，MIDI很快變成了連接各種型號(hào)的合成器、鼓機(jī)、采樣數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

MIDI無(wú)論放置在哪里，都能在一個(gè)合成器上演奏些東西，并能在另外一個(gè)合成器上播放完全一樣的聲響。復(fù)雜而精心控制的的合成器聲效、鼓機(jī)和采樣樣本見(jiàn)證了編曲技術(shù)從不可能到可能的轉(zhuǎn)變。

MIDI教室——MIDI介紹

MIDI系統(tǒng)實(shí)際就是一個(gè)作曲、配器、電子模擬的演奏系統(tǒng)。從一個(gè)MIDI設(shè)備轉(zhuǎn)送到另一個(gè)MIDI設(shè)備上去的數(shù)據(jù)就是MIDI信息。MIDI數(shù)據(jù)不是數(shù)字的音頻波形，而是音樂(lè)代碼或稱(chēng)電子樂(lè)譜。

MIDI是一種電子樂(lè)器之間以及電子樂(lè)器與電腦之間的統(tǒng)一交流協(xié)議。很多流行的游戲、娛樂(lè)軟件中都有不少以MID、RMI為擴(kuò)展名的MIDI格式音樂(lè)文件。

MIDI文件是一種描述性的“音樂(lè)語(yǔ)言”，它將所要演奏的樂(lè)曲信息用字節(jié)進(jìn)行描述。譬如在某一時(shí)刻，使用什么樂(lè)器，以什么音符開(kāi)始，以什么音調(diào)結(jié)束，加以什么伴奏等等，MIDI文件本身并不包含波形數(shù)據(jù)，所以MIDI文件非常小巧。

MIDI教室——MIDI的標(biāo)準(zhǔn)

通常一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的MIDI有16個(gè)通道，GM標(biāo)準(zhǔn)里的通道是專(zhuān)為打擊樂(lè)設(shè)定的。

早期的MIDI設(shè)備除了都能接受MIDI信號(hào)之外沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在音色排列的方式上更是“隨心所欲”的。也就是說(shuō)您在這臺(tái)琴上制作完成的音樂(lè)拿到另一臺(tái)不同型號(hào)的琴上播放時(shí)會(huì)變得面目全非，小提琴可能會(huì)變成小號(hào)，長(zhǎng)笛可能會(huì)變成吉他，鋼琴可能會(huì)變成大鼓……這對(duì)于音樂(lè)人士的工作并不會(huì)產(chǎn)生太大的影響，畢竟他們制作一次灌成唱片也就完事兒了，但是對(duì)于音樂(lè)愛(ài)好者之間的交流，尤其是多媒體的發(fā)展卻極為不利。

MIDI教室——MIDI的適應(yīng)范圍

MIDI所適應(yīng)的范圍只是電聲樂(lè)曲或模擬其他樂(lè)器的樂(lè)曲。MIDI技術(shù)的產(chǎn)生與應(yīng)用，大大降低了樂(lè)曲的創(chuàng)作成本，節(jié)省了大量樂(lè)隊(duì)演奏員的各項(xiàng)開(kāi)支，縮短了在錄音棚的工作時(shí)間，提高了工作效率。一整臺(tái)電視文藝晚會(huì)的作曲、配器、錄音，只需要一位音樂(lè)編導(dǎo)、一位錄音師即可將器樂(lè)作（編）曲、配器、演奏，錄音工作全部完成。