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2015年5月27日,一則題為《內(nèi)蒙古清退1465名“高考移民”部分為子女》的消息被各大網(wǎng)站轉載。據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道,2014年年底以來,內(nèi)蒙古全區(qū)已成功清退1465名“高考移民”。
經(jīng)相關部門核查,相當多的移民家長為河北省的人員,許多還是共員和領導干部,他們采取非正常手段遷移,通過不正當手段為子女在內(nèi)蒙古自治區(qū)空掛高中學籍,并且本人身份,組織,試圖以向政府施壓,行為十分惡劣。
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多名因被認定為“高考移民”而被取消在陜西高考報名資格的學生,為爭取在陜西參加高考的資格,將西安市招辦等部門訴至。消息傳來,這一樁被稱為“高考移民案”的案件一審結束,原告敗訴。不過慶幸的是,在的協(xié)調(diào)下,這些學生將回原籍河南考試。
輿論曾經(jīng)對這一案件給予高度關注,期望這一案件的審理,從法律角度給“高考移民”一個“說法”,即哪些情形可以被認定為“高考移民”,對于認定為“高考移民”的,他們的受教育權利應該得到怎樣的法律保護——不致因為“高考移民”,而喪失公民受教育的基本權利。
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“高考移民”并不是新話題,然而這種“為了上大學放棄中國國籍”的“國際高考移民”,在讓人拍案驚奇之余,給予人們看待問題的新視角,更值得人們從本源上去探究現(xiàn)象的原委。
門也要和有關部門聯(lián)手遏制“國際高考移民”。從此次上?!皵?shù)十名的參與者”來看,背后不排除有職業(yè)的“國際高考移民”的組織者,因此,不但要打擊制造者,還要懲罰通過真、來妄圖進行“國際高考移民”者,更要嚴厲處罰大規(guī)模“國際高考移民”的組織者,增大“國際高考移民”的成本。
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大體而言,高考移民的移入地區(qū)分為三類,一是京、滬等經(jīng)濟水平高而高考錄取分數(shù)線低的直轄市,二是經(jīng)濟水平低且高考錄取分數(shù)線也低的東部省份,三是海拔高、經(jīng)濟和教育水平低而高考錄取分數(shù)線更低的西部地區(qū),包括西北和西南省區(qū)。
經(jīng)相關部門核查,相當多的移民家長為河北省的人員,許多還是共員和領導干部,他們采取非正常手段遷移,通過不正當手段為子女在內(nèi)蒙古自治區(qū)空掛高中學籍。