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航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)
安徽航空服務(wù)仿真軟件公司安徽航空服務(wù)仿真軟件公司
航空安全與應(yīng)急為空乘服務(wù)專業(yè)的重點(diǎn)核心課程,該部分教學(xué)內(nèi)容課程設(shè)置分量重,課時(shí)長(zhǎng),但是實(shí)訓(xùn)難度卻非常大。安徽航空服務(wù)仿真軟件公司安徽航空服務(wù)仿真軟件公司空中乘務(wù)CBT虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)喜獲2017校園好方案30強(qiáng)在剛剛落幕的2017中國(guó)智慧教育展覽會(huì)上,我司的空中乘務(wù)CBT虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)喜獲2017校園好方案30強(qiáng)。很多時(shí)候,在即使已經(jīng)建設(shè)了模擬客艙等設(shè)備的院校內(nèi),也無(wú)法很好地進(jìn)行航空安全與應(yīng)急的教學(xué)實(shí)訓(xùn),更多時(shí)候只能通過(guò)理論知識(shí)和教師經(jīng)驗(yàn)的講解,學(xué)生也只能靠自己消化理解,無(wú)臨其境、很好地體會(huì)這部分的教學(xué)內(nèi)容。
我公司通過(guò)虛擬仿真技術(shù),三維動(dòng)畫技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)有段,以可視化、直觀化的方式,輕而易舉的解決了安全與應(yīng)急這部分危險(xiǎn)性高、難度大、無(wú)法進(jìn)行場(chǎng)景還原、實(shí)訓(xùn)成本高且設(shè)備和場(chǎng)地有限等教學(xué)和實(shí)訓(xùn)方面的短板和急需解決的問(wèn)題。
空乘服務(wù)VR虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)能解決的問(wèn)題
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等。平臺(tái)課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能,以及課堂互動(dòng)小游戲。
促進(jìn)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)接軌
VR 可視化教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念是將現(xiàn)實(shí)中的事物和現(xiàn)象通過(guò) 3D 模擬仿真技術(shù)和多媒體設(shè)備搬進(jìn)教室,讓學(xué)生在學(xué)校就能了解和體驗(yàn)其在實(shí)際中真實(shí)情況,從而實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的融會(huì)貫通。其中虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和共享平臺(tái)是中心建設(shè)的重要內(nèi)容之一。并通過(guò)模擬操作增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,真正使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際相掛鉤,與現(xiàn)實(shí)接軌。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)能在教室就能了解外面真實(shí)環(huán)境,不但減少了舟車勞頓還避免了安全管理方面的問(wèn)題。
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什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程寓教于樂(lè),融合情景式學(xué)習(xí)和角色式模擬練習(xí)為一體,極大提高學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)效果,并通過(guò)新穎的表現(xiàn)方式和先進(jìn)的技術(shù)手段,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
虛擬實(shí)驗(yàn)建立在一個(gè)虛擬的實(shí)驗(yàn)環(huán)境(仿真)之上,而注重的是實(shí)驗(yàn)操作的交互性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的仿真性。
虛擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)將有效緩解很多高校在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力,而且開(kāi)展網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)對(duì)“時(shí)、空”的限制,無(wú)論是學(xué)生還是教師,都可以自由、無(wú)顧慮地隨時(shí)隨地上網(wǎng)進(jìn)入虛擬實(shí)驗(yàn)室,操作儀器,進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),有助于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。本屆航展在航空制造與維修、通用航空等核心內(nèi)容基礎(chǔ)上,增設(shè)了機(jī)場(chǎng)設(shè)備、航空VR/AR技術(shù)、空地互聯(lián)網(wǎng)、軍民融合四個(gè)板塊,展示內(nèi)容更加豐富。
航空仿真
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仿真技術(shù)是以相似原理、信息技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)和各種物理效應(yīng)設(shè)備為工具,利用系統(tǒng)模型對(duì)實(shí)際的或設(shè)想的系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn)研究的一種綜合性技術(shù)。目前已經(jīng)為濱州學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州財(cái)貿(mào)學(xué)校、山東外貿(mào)學(xué)校、昌平職業(yè)學(xué)校、亞航協(xié)等諸多院校以及空乘培訓(xùn)集團(tuán)機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。它綜合集成了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、多媒體、軟件工程、信息處理、自動(dòng)控制等多個(gè)高新技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)。