全腦識(shí)字的學(xué)習(xí)步驟

1、看圖讀字，讓小朋友仔細(xì)的看圖，然后讀熟練。

2、讀反面的詞語(yǔ)，小朋友如果有讀不出來(lái)的立即讓他們看圖，不要提醒，不要讓小朋友自己想，應(yīng)該讓小朋友把詞語(yǔ)讀熟練。

3、在第二步的基礎(chǔ)上認(rèn)單個(gè)的字。

4、第三步較難，老師可以用手遮住詞語(yǔ)中的某一個(gè)字，讓小朋友認(rèn)沒(méi)有遮住的字，這樣一步步的循序漸進(jìn)，小朋友就可以認(rèn)識(shí)單個(gè)的字。

以上是由中幼聯(lián)合發(fā)表內(nèi)容，如有需要，歡迎撥打圖片上的熱線電話！

全腦識(shí)字是針對(duì)3-8歲兒童，用特別的教材教具來(lái)快速提高孩子的識(shí)字能力。

全腦識(shí)字四部曲

以培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣為主，讓孩子喜歡上認(rèn)字。

真正認(rèn)識(shí)漢字并潛移默化認(rèn)識(shí)更多漢字的過(guò)程！

加入組詞，讓孩子認(rèn)識(shí)組詞并學(xué)會(huì)組詞！

加入閱讀和短句，讓孩子理解并學(xué)會(huì)閱讀！

以上內(nèi)容由中幼聯(lián)合為您提供，今天我們分享的是全腦識(shí)字的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！

全腦識(shí)字跟傳統(tǒng)識(shí)字的區(qū)別

傳統(tǒng)識(shí)字多靠死記硬背，違背了孩子以圖像認(rèn)知、形象思維為主的認(rèn)知規(guī)律，增加了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，易使孩子厭惡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生本能抗拒。

研究證明，根據(jù)右腦潛能中海馬區(qū)強(qiáng)大的圖像記憶功能，能瞬間將大量漢字轉(zhuǎn)換成影像。孩子只要看到圖片和文字，就能自然而無(wú)負(fù)擔(dān)的把它們相結(jié)合并儲(chǔ)存于腦海中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)快速識(shí)記大量漢字。

識(shí)字是閱讀的前提。學(xué)之源全腦識(shí)字閱讀課程，重在給孩子創(chuàng)造大量接受文字刺激的機(jī)會(huì)，不僅讓孩子在短時(shí)間內(nèi)識(shí)得大量的漢字，而且以豐富的視覺(jué)刺激提高智力，提高孩子對(duì)文字符號(hào)的敏感性，誘發(fā)孩子對(duì)文字和閱讀的興趣。