武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務平臺運營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務；工業(yè)機器人應用技術(shù)開發(fā)；計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

相關(guān)職業(yè)：包括嬰幼兒發(fā)展引導員、幼兒教師、醫(yī)師、護士、孤殘兒童護理員、 母嬰保健技術(shù)服務人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等。

本專業(yè)：包括學前教育、早期教育。

相關(guān)專業(yè)：中職相關(guān)專業(yè)包括護理、中醫(yī)護理、家政服務與管理、營養(yǎng)與保健、助產(chǎn)；高 職高專相關(guān)專業(yè)包括：護理、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務、臨床醫(yī)學、 中醫(yī)學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼 兒發(fā)展與健康管理；普通高校相關(guān)專業(yè)包括護理學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、婦幼保 健醫(yī)學、教育學，下同。

市場潛在需求巨大，但其專業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學知識匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學，對幼兒教育缺乏完整的認知，教學內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導和管理。用國家職業(yè)標準去規(guī)范幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。

可謂一舉數(shù)得隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展，以及幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園對保育員的需求量日益增長。而且幼兒園對保育員的素質(zhì)要求也在不斷提高，整個社會越來越意識到幼兒的成長與保育員的工作密不可分。作為家長都希望自己的孩子在幼兒園里能得到更多的指導和更好的照顧，而作為幼兒園也希望有技能強、業(yè)務水平高的保育員來提高幼兒園的保教水平，這就使得工作能力強并獲得國家職業(yè)資格的保育員成了社會急需的人才。 據(jù)了解，目前全國保育員的需求缺口在11萬人左右，為了滿足市場需求