體驗經(jīng)濟時代,物流企業(yè)如何實現(xiàn)供應(yīng)鏈變革?

體驗經(jīng)濟時代，物流企業(yè)如何實現(xiàn)供應(yīng)鏈變革？ 回顧中國供應(yīng)鏈的發(fā)展路徑，供應(yīng)鏈中心逐漸由工業(yè)時代大規(guī)模的生產(chǎn)驅(qū)動，轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)時代的渠道驅(qū)動，再升級到物聯(lián)網(wǎng)趨勢下的消費者驅(qū)動，迎來滿足用戶體驗的“體驗供應(yīng)鏈”的新時代。 伴隨供應(yīng)鏈流程的中心及趨勢的變化，部分物流企業(yè)經(jīng)歷物料管理、現(xiàn)代物流，開始將目光瞄準(zhǔn)物流發(fā)展的新階段——供應(yīng)鏈管理，服務(wù)內(nèi)容也升級為滿足用戶需求的供應(yīng)鏈整合與優(yōu)化。 此類企業(yè)大多脫胎于大型制造業(yè)企業(yè)的自建物流，天然具備較長的供應(yīng)鏈鏈條管理與服務(wù)能力。其中日日順物流就是踏著時代節(jié)拍，轉(zhuǎn)型體驗經(jīng)濟的代表企業(yè)，通過從內(nèi)部搭建供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)從企業(yè)物流、物流企業(yè)、生態(tài)平臺的轉(zhuǎn)型升級。

智能制造背景下舊園區(qū)倉儲物流的發(fā)展現(xiàn)狀

智能制造背景下舊園區(qū)倉儲物流的發(fā)展現(xiàn)狀 智慧物流是現(xiàn)代物流的發(fā)展方向，智慧物流將RFID、傳感器、GPS、云計算、WMS等信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于運輸、倉儲、包裝、裝卸搬運、流通加工、配送、信息服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)物流系統(tǒng)的智能化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化、可視化和系統(tǒng)化。 我國的智能物流建設(shè)，從本世紀(jì)初開始發(fā)展迅速，隨著供給側(cè)政策要求不斷深化，企業(yè)對智能物流倉儲的需求也逐步提高。很多粗放型生產(chǎn)的廠房，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的需要，無法滿足企業(yè)生產(chǎn)的需求，舊廠房的改造問題在城市建設(shè)進程中日益凸顯出來。 當(dāng)前我國多數(shù)制造業(yè)倉庫的管理，相對比較傳統(tǒng)和原始，現(xiàn)場還存在著紙質(zhì)臺賬卡記錄物品進出信息的情況，對員工經(jīng)驗依賴性大、人工操作量大、效率不高、信息傳遞慢、存在出錯的概率比較高。未通過信息化手段對物料進行精細化管控，容易造成物料呆滯等情況，不僅倉庫空間利用率低，而且物流效率也低，使企業(yè)管理成本居高不下。傳統(tǒng)的倉庫需要通過升級轉(zhuǎn)型來應(yīng)對不斷上漲的成本，更快滿足客戶訂單交付的要求。 來自勞動力成本上升的制約和企業(yè)擴張的需要，促使制造業(yè)近年來掀起了對物流系統(tǒng)升級改造的熱潮，越來越多的舊園區(qū)也通過引入信息化和自動化技術(shù)進行智能化倉儲升級，從而在多變的市場環(huán)境中把握新的發(fā)展機遇。

智能化新形勢下中國物流裝備行業(yè)發(fā)展機遇與路徑

智能化 新形勢下中國物流裝備行業(yè)發(fā)展機遇與路徑 智能化已經(jīng)成為我國物流倉儲裝備行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。從政策上看，物流裝備智能化符合國家未來科技與行業(yè)發(fā)展需要；從需求上看，無論是處于風(fēng)口上的智能制造，還是持續(xù)快速發(fā)展的電商快遞物流，抑或疫情影響下的末端配送，都對智能物流裝備有著強烈的需求；從技術(shù)上看，基于AI、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生等技術(shù)在倉儲物流應(yīng)用場景的不斷探索與實踐，越來越多的智能化技術(shù)手段和裝備不斷投入到倉儲物流工作實踐過程中。

物流管理體系方面的規(guī)劃

物流規(guī)劃方面： 1.物流實施的規(guī)劃,主要是倉庫或者配送中心的規(guī)劃設(shè)計，具體包括貨架的設(shè)計，物流流程的規(guī)劃設(shè)計。 2.物流管理體系方面的規(guī)劃,如物流網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計，供應(yīng)鏈設(shè)計等等?！獙W(xué)校了關(guān)于這方面的知識講得比較少，而且零散不系統(tǒng)，針對的都是一般性情況，針對不同公司的實際需要你要通過積累經(jīng)驗才能在這方面有所建樹。這方面做得好都比較牛，建議在校多關(guān)注，有發(fā)展前景。 對于現(xiàn)在的學(xué)校教育，小編要大力吐槽一下，從小學(xué)到高中對于老師，學(xué)習(xí)還心存敬畏，還是認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)能改變未來，但當(dāng)我上完大學(xué)，對于老師的那種好感直線下降，在大學(xué)中很少能感覺到小學(xué)初中高中老師的嚴(yán)厲與人情味，開始的時候我還在慶幸終于沒人管了，但當(dāng)四年大學(xué)就這樣走過，才發(fā)現(xiàn)留下的只是這樣的記憶“通知所有的畢業(yè)生必須于6月底或者7月初某個確定的日期之前搬出宿舍，還有沒有繳清學(xué)費的學(xué)生需要扣押和證。”我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的自豪和神往踏進了校園，而四年以后，學(xué)校卻像趕走叫花子一樣將我趕出了校門。當(dāng)然大部分是自己的不努力和迷茫不知道學(xué)了有什么用，但對于這些老師的行為還是要批判一下，請不要再用五年以前的課件了，請不要在我們找老師的時候還要在你有空的時候，請不要把放在你外面掙錢的事業(yè)上，我也知道養(yǎng)家糊口不容易，但大學(xué)這份工資至少是中等以上，如果你想大富大貴的話，還是去做商人吧，不要再做教師誤人子弟，不要再推薦我們考哪些無用的證書以此來掙錢，開始時說的天花亂墜，工作才發(fā)現(xiàn)很坑。