每個人都具有無窮的潛力有待開發(fā),但關鍵年齡是0

每個人都具有無窮的潛力有待開發(fā)，但關鍵年齡是0-6歲，其中，0-3歲。右腦發(fā)達的人更能適應時代的變化，因為他們的想象力和能力極其豐富，而年齡越小，越容被激發(fā)。但許多父母缺忽略了，等到孩子上小學，上中學，發(fā)現自己的孩子這不如別人，那不好的，卻不知道自己錯過了右腦開發(fā)的黃金期。學習、生活、工作方面，右腦發(fā)達會讓他們表現為想象力及其豐富，別人沒有想到的問題，他總能想到，思維敏捷又活躍，善于，似乎沒有什么困難可以難倒他，也不容易鉆牛角尖，這是競爭社會非常重要的能力之一。

大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細胞造成影響

很多研究人員為了了解人體的大腦的復雜程度就對比做了一臺機器。但是大腦并不是機械能比擬的，因為它其中蘊含了大量的化學物質，它的每個細胞都在發(fā)生著變化，這跟計算機的運轉方式是完全不同的。一些人認為，大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細胞造成影響。由于大腦的資料越來越詳細，科學家明白了大腦將不同的記憶分別裝在大腦的不同的區(qū)域之中，并且不同的區(qū)域有著不同的感知。

女孩的左半球發(fā)展比男孩快

人的左右半球功能不同。在語言功能方面，左半球占有顯著的單側化優(yōu)勢，且右利手者比左利手者單側化程度更高。左半球控制著身體的右側，主要負責語言、閱讀、書寫、數算和邏輯推理等。右半球則控制著身體的左側，主要負責音樂、藝術和情緒等工作。研究發(fā)現，女孩的左半球發(fā)展比男孩快，男孩的右半球發(fā)展比女孩快。相應地，女孩的語言、閱讀能力發(fā)展較早、較快，這體現在女孩再語文、外語等語言類科目的成績比較好；而男孩的空間信息加工能力發(fā)展較好，這體現在一般男孩的數學、物理等理工科成績比較好。