吊車(chē)1、使用前檢查各部位技術(shù)狀況是否完好，重點(diǎn)檢查操作裝置、液壓裝置和鋼絲繩；

2、作業(yè)時(shí)注意檢查周邊環(huán)境，高壓線附近禁止吊裝作業(yè)；

3、禁止超重吊裝，超大物件先將重物吊離地面10cm左右，檢查穩(wěn)定性和制動(dòng)器是否安全有效，確認(rèn)后再進(jìn)行吊裝；

4、汽車(chē)吊不準(zhǔn)吊物行駛；

5、兩臺(tái)吊車(chē)配合作業(yè)時(shí)，要有專(zhuān)人統(tǒng)一指揮，吊物荷載要平均分配，每車(chē)分擔(dān)的荷載不能超過(guò)大起重量的80%；

6、施工中停止吊裝，必將吊物放在地上，方可停止作業(yè)。

 當(dāng)市民們來(lái)訪時(shí)針對(duì)每一個(gè)功能區(qū)域的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)館負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了詳細(xì)講解，并組織學(xué)生們進(jìn)行了滅火體驗(yàn)、逃生體驗(yàn)、消防安全知識(shí)競(jìng)答體驗(yàn)、消防闖關(guān)游戲體驗(yàn)。搭建一個(gè)建筑安全體驗(yàn)館是很好的選擇，實(shí)景體驗(yàn)，讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗(yàn)，達(dá)到知識(shí)與實(shí)際工作情景相結(jié)合的體驗(yàn)。讓每個(gè)職工都有實(shí)際認(rèn)知能力與實(shí)際操作的動(dòng)手能力，真正達(dá)到“安全、預(yù)防為主、消除隱患”的目地，把這樣的場(chǎng)館，稱(chēng)為建筑教育培訓(xùn)體驗(yàn)館。

    體驗(yàn)者戴上VR鏡后，好像親臨其境，全部施工工地逼真地展現(xiàn)在眼下，好像近在咫尺。讓體驗(yàn)者有更為逼真的體會(huì)，能夠立即體驗(yàn)吊車(chē)坍塌、車(chē)輛傷害、觸電事故損害等。跟隨修建安全性科技的進(jìn)行，vr科技也開(kāi)始應(yīng)用修建安全性范圍。修建vr安全教育體會(huì)館（也叫施工工地BIM VR“三合一”體會(huì)館 ）是集安全教育、質(zhì)量樣板、綠色建筑為一體的體會(huì)館。新型的科技體會(huì)激起了職工參加安全教育的喜好，職工對(duì)安全生產(chǎn)事故的理性認(rèn)識(shí)也會(huì)提高；虛似情景修建已不受場(chǎng)所管束，可模訪實(shí)情景下的安全生產(chǎn)事故；

    VR安全體驗(yàn)館是根據(jù)電腦模擬，占地面積室內(nèi)空間小。體驗(yàn)工作人員根據(jù)虛擬器掌握體驗(yàn)新項(xiàng)目，不可以親自觸碰。關(guān)鍵運(yùn)用于機(jī)關(guān)事業(yè)單位、院校、小區(qū)等場(chǎng)地。安全體驗(yàn)館工程建筑施工工地安全事故緊急措施，構(gòu)建一個(gè)工程建筑體驗(yàn)館是非常好的挑選，實(shí)景拍攝體驗(yàn)，讓大伙兒親自參加在其中，親自感受，親自體驗(yàn)，將保險(xiǎn)帶的應(yīng)用自然環(huán)境及恰當(dāng)?shù)牟僮鞣椒ńY(jié)合于體驗(yàn)主題活動(dòng)中，讓員工進(jìn)一步體驗(yàn)到無(wú)安全措施時(shí)高處墜落后身體與路面碰撞的一會(huì)兒感受，深刻認(rèn)識(shí)到高空作業(yè)無(wú)安全措施的危險(xiǎn)因素。