保養(yǎng)學(xué)生的課桌椅，我們首先要做的就是從學(xué)生的課桌椅的使用者和學(xué)生開始。每個學(xué)生都應(yīng)該愛護(hù)他使用的課桌椅。作為一名學(xué)生，他應(yīng)該知道課桌椅伴隨他很長時間。所以一定不要打，不要踢，不要搖晃。此外，你不能在自己的課桌椅上亂涂亂畫。你想成為一個老朋友，默默陪伴你這么長時間，讓你每天都使用它們嗎?你就忍心亂搞課桌椅么?其實單排升降課桌椅的穩(wěn)固性不如雙排升降課桌椅，但是單排升降課桌椅也是非常堅固的，在配合上它的升降方式，也是很受廣大學(xué)校歡迎的。清潔課桌椅時，禁止用堿性物質(zhì)擦洗，如洗衣粉和肥皂盒堿性水。清潔課桌椅的正確方法應(yīng)該用濕布輕輕擦拭，

課桌椅的高低大致分為兩種：一、二年級的課桌椅相對較低，三年級至六年級課桌椅都是統(tǒng)一的高度。由于課業(yè)負(fù)擔(dān)重，現(xiàn)在的孩子使用的都是“大書包”，而只有高約十厘米的課桌抽屜根本無法放得下“大”書包。有些學(xué)校配備的椅子有靠背，學(xué)生們便把書包放在椅子靠背前，人坐在剩余的部分椅子上，以跨坐的方式聽課學(xué)習(xí)，這樣坐姿，使得一節(jié)課下來，學(xué)生就會覺得很累。事實上，頸椎的發(fā)病已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)低齡化了，通常是高個孩子發(fā)生幾率較高。

而在中學(xué)，課桌椅的高度與學(xué)生身高不相配的情況十分普遍。初、高中年級的課桌椅都是相同的高度，沒有一所學(xué)校會按學(xué)生身高配備不同尺寸的課桌椅。而課堂上老師只強(qiáng)調(diào)坐姿，并不管“高個低桌”或“低個高桌”的學(xué)生坐著是否舒適。

課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學(xué)生課桌椅的擺放則靈活多樣。隨著生活水平的提高，高年級學(xué)生的比例越來越高。當(dāng)學(xué)生們坐在桌椅上超過180厘米時，他們的腿就不能舒服地放在桌子下面了。孩子在學(xué)校的大部分時間都要使用課桌椅,在家中作業(yè)也離不開它們。