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東陽童學館以傳統(tǒng)文化為導向,以國學經(jīng)典為工具,培養(yǎng)孩子健康的習慣和好的性格,并將這些習慣帶到日常生活中,讓孩子在每天的堅持中養(yǎng)成良好的習慣。
東陽童學館國學教育思辨語文培養(yǎng)孩子語文綜合能力,幫助孩子練好語文基本功,通過語文綜合能力的突破,提升多學科能力。人文班課程以經(jīng)典誦讀為核心,透過傳統(tǒng)美德故事提升孩子的文化底蘊,幫助孩子陶冶性格情操。
東陽童學館針對兒童年齡特點,采取“多元階梯”的課程設計理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名!
說道國學,肯定時間想到的是“孔、孟、老、莊”這四位。東陽童學館以傳統(tǒng)文化為導向,以國學經(jīng)典為工具,培養(yǎng)孩子健康的習慣和好的性格,并將這些習慣帶到日常生活中,讓孩子在每天的堅持中養(yǎng)成良好的習慣。其實不然,“國學”一詞,始見于西周,原指由周王朝開設的“國子”就讀的學校。自漢唐至明清,相沿此制,凡由朝廷設立的同類性質(zhì)的學校,如太學、國子寺、國子學、國庠(xiang)、國子監(jiān)等,都可以統(tǒng)稱為“國學”。
幼兒的早期教育,重在品格、習慣的培養(yǎng),不是所謂的補習班或?qū)W校能學來的。'人之初,性本善,性相近,習相遠……'朗朗上口的《三字經(jīng)》成為兒時誦讀的經(jīng)典教材,近幾年來,不少家長將孩子送到東陽童學館國學班學習。這些都是從家長身上,或是從傳統(tǒng)的國學中學來的,所以它極端重要?,F(xiàn)在傳統(tǒng)國學教育斷代了,這也是現(xiàn)代教育與社會頭疼的問題。好比萬丈高樓,光是起上面,沒有下面的地基(品格與習慣),學再多的知識都是無根之木、無源之水。
國學是是中華民族璀璨文化的集合,內(nèi)容博大精深,奧妙無窮。開蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,開蒙禮既是祖國傳統(tǒng)的禮儀習俗,禮儀文化,又是當今對孩子一生進行傳統(tǒng)文化教育的開篇之筆?!扒倨鍟嬙娋撇琛保浅休d著多少令人艷羨的藝術。毫無疑問,孩子們在學習國學知識的同時,感受到了中國厚重的歷史文化積淀和豐富多彩的藝術氣息,民族自豪感油然而生。文天祥,岳飛,戚繼光等愛國英雄的偉大事跡更是讓孩子們銘刻在心,向往不已。