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江北少兒武術(shù)學(xué)校多重優(yōu)惠 威林武術(shù)院培訓(xùn)

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發(fā)布時(shí)間:2020-08-15 17:02  
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視頻作者:威林武術(shù)院






威林武術(shù)院:武術(shù),從娃娃抓起

武術(shù)是中華民族文化寶庫(kù)中的瑰寶之一。它是我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造總結(jié)和發(fā)展出來(lái)的,并經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新,提煉和發(fā)展,逐漸形成了包括各種拳械套路和對(duì)抗運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

武術(shù)具有競(jìng)技比賽、強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)、娛樂(lè)表演、修身養(yǎng)性等功能,而且不受年齡、性別、季節(jié)、場(chǎng)地和器材的限制,因此,較其它運(yùn)動(dòng)形式具有更廣泛的適應(yīng)性。做為一個(gè)炎黃子孫,不僅要能打幾套拳舞幾路刀,而且還要對(duì)它的發(fā)生的發(fā)展做貢獻(xiàn)。



少兒武術(shù)培訓(xùn)班 重慶少兒武術(shù) 少兒武術(shù)培訓(xùn)

武術(shù)從娃娃起是我們每個(gè)武術(shù)工作者應(yīng)有的職責(zé)。但如何教好少年兒童武術(shù),也是我們每一個(gè)武術(shù)工作者需要研究和學(xué)習(xí)的課題之一。下面就本人在學(xué)校中長(zhǎng)期開(kāi)展少年兒童武術(shù)教學(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行總結(jié)和探討,希望能夠在這方面起到拋磚引玉的作用。


少兒學(xué)習(xí)太極拳的重要

太極拳是中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù),具有豐富的文化內(nèi)涵,太極拳強(qiáng)身健體、修心養(yǎng)性等方面的功能受到越來(lái)越多人的關(guān)注。尤其是太極拳對(duì)于對(duì)青少年兒童身心健康的發(fā)展,有著非常重要的作用。重感情:有一種情意叫“戰(zhàn)友”,有一種默契叫“搭檔”,有一種關(guān)系叫“師徒”,有一種珍惜叫“對(duì)手”。通過(guò)練習(xí)太極拳,可以培養(yǎng)孩子的感知能力、提高注意力、緩解和釋放學(xué)習(xí)方面的壓力、培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的性情、提升孩子的自控能力,使孩子生活有規(guī)律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。


少兒太極拳 少兒武術(shù)培訓(xùn) 武術(shù)指導(dǎo)


武林少兒武術(shù)班

1.注重傳達(dá)禮儀、武德、認(rèn)真、尊師重道的思想態(tài)度。

2.武術(shù)基本功(拳、身、步、腿等)通過(guò)基本功的練習(xí),加強(qiáng)小朋友們身體部分的柔韌、力量、敏捷反應(yīng)、協(xié)調(diào)性,鍛煉其堅(jiān)持心理,戰(zhàn)勝自我的武學(xué)精神。

3.以武術(shù)文化套路為載體,術(shù)道融合的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子認(rèn)真自信的態(tài)度。通過(guò)「動(dòng)」、「靜」的練習(xí)方法,強(qiáng)化孩子神的穩(wěn)定與敏感的平衡,擴(kuò)大主體。



少兒武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),你知道幾點(diǎn)?

    提到武術(shù),較先讓人想到的是武俠小說(shuō)、電影,或者是李小龍、成龍、李連杰等武打明星,但到底什么是中國(guó)武術(shù),可能沒(méi)有多少人真正了解。現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到武術(shù)的健身強(qiáng)體作用,也愿意送孩子來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)。當(dāng)代幼兒是未來(lái)社會(huì)的小主人,他們想要適應(yīng)和主宰21世紀(jì)高科技的社會(huì),首先要有健康的體魄、良好的心理素質(zhì),這將為他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)孩子學(xué)習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們有諸多疑問(wèn)。我們就兒童如何學(xué)習(xí)武術(shù)、武術(shù)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有何作用進(jìn)行闡述。


5歲后孩子能練武了

    不少家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由眢w差、缺乏毅力而苦惱,武術(shù)訓(xùn)練可以強(qiáng)身健體,尤其是肥胖及體質(zhì)較弱的孩子,在學(xué)習(xí)武術(shù)后體質(zhì)明顯增強(qiáng)、精神更飽滿(mǎn)。五、教師的示范作用教練員的思想作風(fēng),道德風(fēng)貌,工作態(tài)度對(duì)少兒運(yùn)動(dòng)員的影響很大,必須嚴(yán)格要求自己,言行一致,做少年兒童的表率。學(xué)習(xí)武術(shù)的好處還有很多,例如可以發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性、方位感、思維能力,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不屈的品質(zhì),培養(yǎng)尊師重道、尚武崇德的精神,這也是民族文化的傳承。



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