讓孩子多接觸社會和大自然，多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練，孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。精神因素引起：改善生活環(huán)境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。當(dāng)一個(gè)母親在懷著寶寶的時(shí)候，就已經(jīng)對還未出生的還是有了許多的期許，希望他能夠茁壯成長，希望他能學(xué)業(yè)有成，希望他能出人頭地，但是往往天不遂人愿，孩子發(fā)育遲緩就像是一塊巨石，狠狠的阻斷了父母望子成龍之路。孩子每天所需睡眠時(shí)間，個(gè)體差異較大，如果有的孩子睡眠時(shí)間較少，但精神、情緒和生長發(fā)育正常，也不必強(qiáng)求。因此，對這些父母來說發(fā)育遲緩是一個(gè)亟待解決的重大課題。

   缺鈣癥。兒童時(shí)期生長發(fā)育旺盛，對鈣需要量較多，如長期攝鈣不足，并常伴隨蛋白質(zhì)和維生素D缺乏，可引起生長遲緩，骨骼變形，發(fā)生佝僂病。就我國現(xiàn)有膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)查表明，居民鈣攝入量普遍較低，僅達(dá)中國的營養(yǎng)學(xué)會推薦攝入量的50 9／6左右。蛋白質(zhì)一熱能缺乏癥。嚴(yán)重的蛋白質(zhì)一熱能缺乏癥在我國已罕見，可能繼發(fā)于zhong癥疾病之后，而因蛋白質(zhì)熱能不足以致影響體格與智能發(fā)育者為數(shù)不少。聽力檢查雖有輕度聽力減退，但與臨床上所見到的，對語言的毫無反應(yīng)極不相稱。多因營養(yǎng)知識不普及，家長不能安排合理平衡膳食，或兒童偏食習(xí)慣所致。少數(shù)也有因經(jīng)濟(jì)不寬裕，you質(zhì)蛋白質(zhì)吸收不足所引起。

  孩子每天所需睡眠時(shí)間，個(gè)體差異較大，如果有的孩子睡眠時(shí)間較少，但精神、情緒和生長發(fā)育正常，也不必強(qiáng)求。運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán)，改善骨骼的營養(yǎng)，使骨骼生長加速，骨質(zhì)致密，促進(jìn)身長的增長。3-4個(gè)月前的孩子，每天應(yīng)俯臥數(shù)次，以促進(jìn)全身活動，且隨著月齡的增長，要及時(shí)培養(yǎng)翻身、爬、站、走等基本能力。每個(gè)孩子完成測試后，研究人員會把分?jǐn)?shù)告訴他，并附一句鼓勵(lì)或表揚(yáng)的話。孩子不應(yīng)過久地抱著或坐著，孩子抱著不便于活動全身，久坐會影響下肢發(fā)育。